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大班健康活动教案玩沙包40篇

《大班健康活动教案玩沙包40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文

章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

（1）大班健康优秀教案《沙包乐》含反思

活动目标：

1、探索将沙包夹在两脚间向前投包的动作，发展幼儿跳及下肢协

调运动的能力。

2、主动尝试练习，发现问题，并积极表述自己的解决方法。

3、积极参与竞赛游戏，与同伴一道体验胜利的快乐。

重难点：积极参与竞赛游戏，与同伴一道体验胜利的快乐。

活动准备：

1、沙包人手1个，磁带、录音机

2、游戏材料若干（包括椅子6把，平衡木3根，大积木6块，海

绵垫4块，靶子1个）

活动过程：

1、准备活动。

（1）听音乐随老师做模仿动作。

上肢动作--下蹲动作--踢腿动作--体侧动作--腹背动作--跳跃动作。

（2）听音乐玩沙包游戏，分小组进行。

●传沙包（两三名幼儿即可进行游戏，沙包从头上向后传递。）

●过小桥（双手平托沙包走平衡木）

●小蛇游（头顶沙包绕障碍物走S形）

●乌龟运粮（将沙包放在背上，在海绵垫上学习乌龟爬）

●打老虎（用沙包自制的老虎投掷器）

2、尝试学习夹包跳。

●幼儿第一次尝试。

幼儿一人一只沙包进行尝试展示尝试方法

●幼儿第二次尝试。

●幼儿再次练习，可两两合作，比比随投的远。

●小组急、接力竞赛游戏：运果子。

3、听音乐做放松动作。

教学反思：

让每个孩子都能积极主动的玩起来，幼儿对体育活动的兴趣是不

用怀疑的。活动中幼儿能够很愉快的进行游戏，能够听从教师的口令

完成动作。吸引幼儿兴趣，符合幼儿园指导纲要精神。活动中充分调

动了幼儿的积极性，发挥了幼儿做为活动主体的作用。

活动对于大班幼儿相对比较简单，幼儿活动量不大，教态过于严

肃，应该用些儿话，这样就会更吸引幼儿的注意力，满足幼儿娱乐兴

趣。

当一名幼儿园教师很容易，但要当一名优秀的教师却是难上加难。

不管上的是什么内容，每一个环节都要设计巧妙，才能吸引幼儿的眼

球，把注意力集中。

（2）大班健康游戏设计《丢沙包》含反思

活动目标：

1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。

2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。

3、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

4、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。

游戏方法：

游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球

场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，

两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包

传接。被打到则算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可

以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数

量）接沙包可以分单手或双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命

数数量不量不同同，，此数此数量量可有可有游戏游戏者规定者规定。。场地场地中中者者接接到沙包后到沙包后，，可以可以保命保命

或或点地点地。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须

在场地中点一下地，再向场外扔出。

活动反思：

游戏是幼儿最好的学习，在快乐的“玩沙包”游戏中，幼儿和游

戏得到了共同发展。在幼儿玩游戏时不管我们在游戏前对游戏的预设

有多全面，都不可能完全预测幼儿的动态发展，这就要求我们在活动

中多关注幼儿的兴趣、经验和表现，引导幼儿不断地调整。只有动态

地推进游戏，幼儿才会越来越喜欢游戏，游戏才会真正促进幼儿发展。

（3）大班健康教案《好玩的沙包》含反思

活动目标

1.尝试沙包的多种玩法。

2.能单手正面将沙包向前投掷两米左右。

3.了解多运动对身体有好处。

4.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

活动准备

沙包若干、大灰狼头饰一个、小椅子一把、大呼啦圈一个。

活动过程

1.请幼儿自由玩沙包。

教师引导幼儿讨论：沙包可以怎样玩?请幼儿相互尝试、学习、模

仿。

(1)夹沙包跳：让幼儿夹在两脚之间跳。

(2)小蚂蚁运粮：将沙