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图形的旋转(一)单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点。
01单击此处添加文本具体内容目录02单击此处添加文本具体内容课前导入03单击此处添加文本具体内容新课精讲04单击此处添加文本具体内容学以致用05单击此处添加文本具体内容课堂小结目录
课前导入01
情景导入钟表的指针在不停地转动,如图所示,指针从7时到11时,指针转了多少度?风车的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置,以上这些现象有什么共同特征呢?
新课精讲02
探索新知观察钟面,说说时针、分针、秒针是怎样旋转的。顺时针逆时针
探索新知观察下图中的横杆分别是怎样旋转的,与同伴交流。顺时针旋转了90°。
探索新知观察下图中的横杆分别是怎样旋转的,与同伴交流。逆时针旋转了90°。
探索新知(1)画出线段AB绕点B顺时针旋转90°后的线段。(2)画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。画一画。
典题精讲(1)钟面上时针、分针旋转的方向就是()方向,相反的方向就是()方向。(2)如图,将西瓜放在台秤上称,台秤的指针绕中心点按()时针方向旋转。顺时针逆时针顺填一填
典题精讲(1)如右图,一棵小树被大风刮歪了,要想把小树扶正,这种变换是以点()为中心的()时针旋转变换。(2)①指针从12绕点O顺时针旋转()到3。②指针从12绕点O()时针旋转90°到9。O顺90°逆填一填
典题精讲(1)画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段。(2)画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。·B′·A′按要求画一画。
易错提醒(1)图形旋转时只需要注意旋转的方向和角度。()(2)将线段AB绕点A顺时针旋转90°后,它的长度改变,方向也改变。 ()×易错点:图形在旋转时,还要注意围绕一个固定的点旋转。图形旋转时要注意三点:旋转中心、旋转方向和旋转角度。×易错点:方向改变了,而长度不变。判断。(对的画“√”,错的画“×”)
学以致用03
小试牛刀下面两个钟面上,时针分别从几时走到了几时?哪个钟面的时针旋转的角度大?
小试牛刀从9时到12时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?从12时到16时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?90°120°
小试牛刀想一想,填一填。一棵小树被扶起种好,这棵小树绕点O()方向旋转了()度。顺时针90
小试牛刀画一画。(1)画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段。(2)画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。
小试牛刀(1)将线段MN绕点P顺时针旋转90°。(2)将线段MN绕点P逆时针旋转90°。M’N’N’M’如图,点P是线段MN上的一点,请按下列要求分别画图。
课堂小结04
旋转的特点:旋转不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置。
同学们,下节课见!单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点。
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