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学生对教师评价表

学生评价任课教师表

为了了解学生对教学质量的评价和意见，帮助教师改进教

学，提高教学质量，为教学管理提供决策依据，请学生填写下

表，以促进师生共同成长。

XXX：任课教师：2019.12

评价项目：德、勤、课堂教学能力、导

学生评价内容：

德：

1、老师的衣着、言谈大方得体，举止文明。

2、老师对我们的评价以肯定鼓励表扬为主，使我们研究

更有信心。

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3、老师尊重我们每一个学生，处理每一件事情让我心服

口服，不偏不倚。

4、老师认真对待每一节课，上课时精神饱满，能够让我

有所收获。老师知识丰富、普通话标准、有感染力、教态亲切，

板书规范。

勤：

1、老师按时上课，课前准备充分，引导我有序地研究。

2、老师经常和我们平等地交流，在研究和生活方面加以

引导，对我们反映的问题认真对待，及时解决。

3、老师上课不迟到、不早退，中途不无故离开课堂，上

课不抽烟，不接打电话。坐姿端正。

4、老师批改作业认真，并有批语。

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课堂教学能力：

1、老师能有效管理学生并及时处理课堂突发事件，我们

在课堂上秩序良好。

2、老师能及时发现我们在研究，生活等各方面的困难并

帮助解决。

3、老师能引导我快速进入这门学科的研究状态。

4、老师能将要教授的教学内容循序渐进的讲清楚，普通

话授课，语言准确、生动，板书工整，同时使我们掌握研究的

方法并能举一反三。课堂内容丰富，语言精确生动，讲解清晰

易懂。每一节课中，都有适合我参与的内容。板书设计合理、

工整，让我一目了然。解答我的问题时耐心细致，经常鼓励我

们。所辅导的科目成绩有提高。

导：

1、老师引导我们如何更有效的研究，提高研究效率。

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2、老师引导我们树立健康的心态，增加研究兴趣。

3、老师与学生关系融洽，良好的师生沟通能力。

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