《轴对称图形》教案优秀.docx

《轴对称图形》教案优秀

《轴对称图形》教案优秀

作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是本店铺帮大家整理的《轴对称图形》教案优秀，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《轴对称图形》教案优秀1

学情分析：

由于本教材是三年级下册的教学内容，所借用的则是二年级的学生。由于学生年龄小，自主探究的能力不强，如何让其在有限的时间和空间内，积极主动地参与到各个学习活动中，理解轴对称的含义，创造出轴对称图形，是本节课所需解决的问题。

设计理念：

图形特征的探究，方法应该是多元化的，而合作的学习方式