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八年级上册第二单元学写传记作文范文10篇

写人物传记作文，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些

动人事迹;也可侧重写人物的内心活动。今天小编整理了八年级上册第二单元学

写传记作文10篇供大家参考，一起来看看吧!

八年级上册第二单元学写传记作文1

笑圣小传

“哈哈哈，嘿嘿嘿―――”午休后的我还在眯着双眼，迷迷糊糊地趴在座位上，

这一阵爽朗的笑声着实地把我给从梦境中拽了回来。揉揉双眼，定神细视：一米

五的袖珍身高，又黑又瘦的小脸，眯着一双烁烁放光的“鼠眼”却显得特别明亮。

“喂!你小声点不行呀?!”

“哈哈――――”他反而更变本加利了。哎!看来我是甭想再迷糊会儿了。真

不知道他那么矮小的身材怎么能爆发出那么高的分贝。

数学课上，老师正津津有味地讲着典型题，顺口问了一句：“对吧?”只听他

又扯着那高分贝嗓子说：“当然!”之后，便少不了一顿“粉笔套餐”。英语课

上老师讲到任何一个有趣的地方，他便会扯着那高分贝的嗓子哈哈大笑。惹得我

们也笑了起来。事后，总少不了老师的“表扬”。惟独语文课上，他就像睡过去

了一样，双目无神，总是会被语文老师“爱怜”地敲打几下，像敲打顽固的老玉

米。

五音不全的他经常在自习课上或者寻找某一物品时“引吭高歌”，被周围同学

“反击”后，仍然嘿嘿傻笑。

他很爱笑，挨批后，依然保持哈哈心态;考试考砸了，总是几秒钟的沉默后，

便恢复了哈哈心态。真是不知道他为什么那么爱笑。

“哈哈哈―――”这不，他又扯着他那高分贝嗓子笑开了。

大家都知道他是谁了吧?没错!他就是我的后位――――“笑圣”石均港。

点评：作为他的老师，我不得不承认，他的笑声确实很有杀伤力呀!笑，仿佛

是他的独门暗器，总会杀人于无形。

八年级上册第二单元学写传记作文2

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自打我在上一年级有美术课时，管老师就开始教我们画画，虽然中间换过一次

老师，但管老师仍在我的心中有不可磨灭的形象。

管老师每一次来给我们班上课，都竖着一头干净利落的马尾辫;五官比较迷你，

眼睛、鼻子、嘴巴都很小巧玲珑;哦，对了，管老师还有伊桑好听的娃娃音，一

开口说话让人感觉萌萌大。管老师的脾气也好。为什么呢?因为每一次我们在美

术课上偷偷的写作业的时候，一旦被发现，她就会心平气和的说“把作业收起来，

下课再写”，又是管老师都让我们画画(当然是乱涂乱摸，画出来的是四不像，

应付差事，好写作业)就可以写作业。对于其他老师而言，如果课堂上被抓住再

写作业，先会被送到田老师那里，然后就在操场上红袍无权，再回来写八百字的

作文。

管老师不仅脾气好，而且化工业高，每一次遇到男患得患失，管老师总会在黑

板史昂演示怎莫话，那流畅的胡文，优美的线条，奇特的立体鲜虾农组成一幅美

丽而又慎懂的话，让我惊叹不知。因此，管老师神人了哟个半饱画家的任务，每

一次老师去让我面老实话的话，我都做不到管老师话的效果，一是我不会用粉笔

鞋子，而是我不会想管老师一样，有两种颜色搭配。

管老师每一次来给我们班上课，都竖着一头干净利落的马尾辫;五官比较迷你，

眼睛、鼻子、嘴巴都很小巧玲珑;哦，对了，管老师还有伊桑好听的娃娃音，一

开口说话让人感觉萌萌大。管老师的脾气也好。为什么呢?因为每一次我们在美

术课上偷偷的写作业的时候，一旦被发现，她就会心平气和的说“把作业收起来，

下课再写”，又是管老师都让我们画画(当然是乱涂乱摸，画出来的是四不像，

应付差事，好写作业)就可以写作业。对于其他老师而言，如果课堂上被抓住再

写作业，先会被送到田老师那里，然后就在操场上红袍无权，再回来写八百字的

作文。

这就是我们的美术老师，他让我们懂得了视觉上的美，并让我们创造这种美，

让我们与美打上交道。

八年级上册第二单元学写传记作文3

“喂，老爸，过来一下!”我在房里大喊大叫，“马上就到，殿下。”俺爸就

是这样一个人，脾气随和，还挺有幽默感，是我家响当当的户主兼大厨，对我的

学习(特别是作文)还挺关心。

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虽说老爸才30出头，却已“未老先衰”，银发黑发挤满一头，我说他“黑白

相间——新时代的奶牛”，他也不愠不怒，还说什么“我家天天能喝牛奶了。”

不过老爸的精神很好，眼珠黑黑的，亮得有点像探照灯，脸并不白，相反经历

了风吹日晒(他经常参与户外活动)，显得发黑油亮。我说他与非洲人没什么两样，