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初中英语说课稿：DoyouWanttogotomovie？
?教学目标：
?
?1、知识与能力：本节课的主要内容是学会运用连词and和but谈论喜好.
?
?2、过程与方法：采用Discussing和Concluding的教学策略;利用课件来展开
课堂教学，Pairwork问答的口语交际活动和小组活动，进行询问和谈论喜好的课堂教
学和练习。
?
?3、情感态度价值观：本节课是通过介绍电影来学习谈论喜好，学习内容是学
生非常感兴趣的话题，贴近学生的生活。通过互相介绍自己的喜好和偏爱，可以增进
同学之间的了解和友情，并帮助学生找到彼此的共同点，加深沟通。
?
?教学重难点及教学突破：
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?重点：通过介绍电影学会运用连词and和but谈论喜好。
?
?难点：连词and和but的用法。
?
?教学步骤：
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?第一教学环节：情景创设，导入新课。本节课的主要日容是谈论喜好，再导入
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新课时开采用播放课件复习电影种类：actionmovie,thriller,
comedy,documentary,BeijingOpera.并询问：Doyouwanttogotoamovie?Whatkindof
moviesdoyoulike?
?
?二、第二教学环节：师生互动，学习探究
?
?1、通过复习Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilike..等句型引导学生阅读3a部
分的句子，然后选择适当地连词and和but填空，练习IlikeandIlike.shelikes.butshe
doesntlike等谈论喜好的目标举行完成3a部分的教学任务。
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?2、引导学生展开Pairwork活动，完成3b部分口语交际教学任务。让学生根据
部分的图画和文字说明，依次谈论人物的喜好，复习巩固所学的IlikeandIlike.she
likes.butshedoesntlike等目标语言。
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?三、第三教学环节：合作交流，巩固提高。一到学生进行游戏活动，让学生互
相询问和谈论喜好。通过只能种方式，练习运用所学目标语言Whatkindofmoviesdo
youlike?Ilike..Doyoulike?Yes,Ido.No,Idont完成第4部分的教学任务。
?
?本课总结：
?
?本课采用了Discussing和Concluding的教学策略;利用课件来展开课堂教学，
Pairwork问答式的口语交际活动和小组活动，运用连词and和but等进行询问和谈论喜
好，可以增进同学之间的了解和友情，并帮助学生找到彼此的共同点，加深沟通。
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?板书设计
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?Unit9Doyouwanttogotoamovie?
?
?IlikethrillersandIlikeactionmovies.
?
?IlikecomediesbutIdontlikedocumentaries.
?
?Marialikesthrillersbutshedoesntlikecomedies.
?
?练习设计：
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?1、__shewanttogotoamovie?
?
?A.DoB.IsC.DoseD.Are
?
?2.__kindofmoviesdoyoulike?
?
?A.WhatB.WhatsC.HowD.Which
?
?3．Ilikethrillers,___Idontlikedocumentaries.
?
?4.ShelikesEnglish___shelikesmath.
?
?5.Myfatherlikescomedies,____hedoesntlikeactionmovies.
?
3
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?A.andB.soC.orD.but
?
?6.Helenlikesdocumentaries,Hersisterdoesnt.Helen______________hersister
___________________.
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