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2023年春季学期九年级班主任工作计划7篇

2023年春季学期九年级班主任工作计划1

初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级

教育管理最重要的一个时期。本学期的工作目标是结合学校及德育处的工作计

划，努力营造良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上满意的学校，

紧抓学生的思想工作和日常行为规范，要求学生在学好做人的前提下提高成绩。

一、树理想、定目标

著名教育家第斯多惠说得好：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤

醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，

没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人?

通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每

一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把要我学转变为我要学。

学生思想上端正了，他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了，磨刀

不误砍柴工。

而初三下学期是实现目标的最后阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转

变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的理想。

二、鼓信心、抓恒心

初三下学期最后几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡

事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。

首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。

在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。

其次，升学的几大学科在结束初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，

制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行查缺补

漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难。再次，做

好体育中考的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得

更多的同学在体育上获得高分。

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三、齐进步、共提高

彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到：教育过程是

在集体中并通过集体实现的。

在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，根据各科学习的特点，

引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确7-1=0

的道理。

在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带

领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。此时，着眼全局，以身作则，与各科

任教师密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不

放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、

齐抓共管、全面提高的局面。对学情检测、模拟考试中出现的问题及时分析原因，

找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分

配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。

四、重细节、强管理

纪律是成功的保证，在初三的下学期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍

然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃

班级的常规管理工作，要让学生全面发展，提高其责任心。

五、常联系、谋发展

我们知道三角形具有稳定性，学生、老师、家长是三角形的三个顶点。

要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系，针对学生出现的问

题及时通报，共商对策，使学生紧张、稳定的度过初三下学期、、、、这个冲刺期，