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初中英語知识点总結:动詞知识点总結
(一)掌握动詞的目前時第三人称单数、过去式、过去分詞和目前分詞四种形式的构成规则;
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1、动詞目前時的第三人称单数的构成:
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詞尾加-slook-looksfind-finds
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以s,x,ch,sh或o結尾詞尾加-eswatch-watches,push-pushes
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以“辅音字母+y”結尾变y為i再加-esfly-flies,apply-applies
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2、动詞的过去式及过去分詞的构成:
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①规则动詞的变化:
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詞尾加-edlook-looked,looked
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以e結尾詞尾加-dlive-lived,lived
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以“辅音字母+Y”結尾,变y為i,再加-edcarry-carried,carried
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以重读闭音节或r音节結尾,且末尾只有一种辅音字母双写该辅音字母,再加-edstop-stopped
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②不规则动詞的变化。(略)
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3、动詞的目前分詞的构成:
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直接加-inglook-lookingwatch-watching
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以e結尾去e加-ingcome-comingmove-moving
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以重读闭音节或r音节結尾,且末尾只有一种辅音字母,双写该辅音字母,再加-ingswim-swimming
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以ie結尾且為重读开音节变ie加y再加ingdie-dyinglie-lying
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(二)掌握动詞六种時态的基本构造,重要使用方法及区别(一般目前時、一般过去時、一般未来時、过去进行時、目前进行時和目前完毕時)
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1、一般目前時
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①一般目前時常用来表达目前习惯或常常反复发生的动作,与always,usually,often,sometimes,everyday(week,month)等连用;表达目前的事实或状态;表达主語所具有的特性,性格和能力;以及表达客观事实或普遍其理。
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②一般目前時的构成:
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一般目前時一般以动詞原形表达,但当主語是第三人称单数時,动詞原形后需加-s或-es。
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Shelikesbiologyverymuch.她非常喜欢生物。
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Theyoftengotoschoolbybike.他們一般骑车上学。
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2、一般过去時
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①一般过去時表达过去发生的动作或存在的状态,常与表达过去時间的副詞如:yesterday,lastweek,twohoursago等连用;表达过去一段時间常常或反复发生的动作,这時可与频度副詞often,usually,always等连用;表达过去发生的一连串动作,以及在時间和条件状語从句中,用一般过去時表达过去未来的动作。
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②一般过去時的构成:一般过去時由动詞的过去式构成。
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Wemeteachotheronthestreetyesterday.我們昨天在街上遇見了。
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Sheoftenwentswimminglastyear.她去年常常去游泳。
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Theymovedthechairstothetable,satdownandbegantohavesupper.
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他們把椅子搬到桌边,坐下开始吃饭。
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Marytoldmethatshewouldstayathomeifitrained.玛丽告诉我假如下雨她就呆在家里。
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3、一般未来時
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①一般未来時表达将要发生的动作或存在的状态,常与表达未来的時间状語如nextmonth,tomorrow,inaweek,soon等连用。
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②一般未来時的构成:
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(1)一般未来時由“助动詞will/shall+动詞原形”构成。其中shall重要用于主語是第一人称(I和we)的疑问句中。
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(2)也可以用“begoingto+动詞原形”这个构造来表达根据目前迹象很有也許发生的某件事情,或是打算、计划、以及决定要做某件事情等。
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TheywillhaveaclassmeetingnextTuesday.他們下周二将举行班会。
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Weshallmeetattheschoolgate.我們将在学校大门口見。
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Itisgoingtorain.要下雨了。
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4、目前进行時
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①目前进行時表达目前正在进行或发生的动作,常与now,atpresent,atthis,moment等连用;或与thesedays,thisweek/month等连用,表达現阶段正在进行的动作。有時还与a
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