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一年级下主题班会系列教案“快乐朗诵会”

1、议决本次主题班会活动，让孩子感受到校园生活的多姿多彩，议决投票选举“快乐

朗诵星”，培育孩子的小主人翁意识。

2、议决有感情地朗诵童谣或者古诗，充分地展示孩子的童真、童趣，培育优良的语感。

3、引导孩子和书交朋友，拥有更多的知识。

活动准备：

1、课堂提前布置好课堂黑板，营造优良的活动氛围。

2、学生练习朗诵的童谣或者古诗。

活动时间：

活动历程：

一、周老师宣布本次班会活动的内容。

孩子们，我们在美视快乐地学习语文有两个多月了。瞧！我们学会了很多生字宝宝，还

学习了许多童谣和古诗，真棒！本日的晚自习，我们开展一次快乐朗诵会，希望孩子们勇敢

地走上讲台，秀出你们的精美！

二、路队长宣布比赛准则及评比要求。

1、依次请一小组到六小组的学生上台朗诵。

2、朗诵前，要先报朗诵的标题。

3、未朗诵的孩子争当文明的观众，当学生朗诵完要鼓掌。

4、台下的小观众对优秀的朗诵者举行举手投票，由季煜川小朋友和周老师一起数票并

作统计。

三、宣布快乐朗诵会开始。

在比赛历程中，西席要实时表扬朗诵的好的孩子。敷衍纪律较差的孩子要举行教诲。

四、公告比赛终于。

根据孩子投票的终于，选出了“快乐朗诵星”数名，名单如下：

王玟烨刘语珂李鑫朱江夏梦桐刘晶晶

田贻可范祯桢张悠然郑雅心吕嘉宜李文博

章泽坤候耀轩段彤勋廖俊皓高瑞聪

五、交流比赛的感受。

孩子们，看到同砚们精美的展示，你想说点什么？

指名说。

六、周老师做总结。

酷爱的孩子们，看到你们勇敢地走上讲台，快乐、自信地朗诵童谣，周老师真高兴！告

诉你们一个小秘密：要是大众能和书宝宝做朋友，你们会拥有更多的知识呢！

七、宣布本次班会活动完成。