2024中考数学一轮复习专题精练专题07 一元二次方程解法与应用(学生版.pdfVIP

2024中考数学一轮复习专题精练专题07 一元二次方程解法与应用(学生版.pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024中考数学一轮复习专题精练专题07一元二次方程解法与应用(学生版--第1页

2024中考数学一轮复习专题精练专题07一元二次方程解法与应用(学生版--第1页

2024中考数学一轮复习专题精练专题07一元二次方程解法与应用(学生版--第2页

2024中考数学一轮复习专题精练专题07一元二次方程解法与应用(学生版--第2页

2024中考数学一轮复习专题精练专题07一元二次方程解法与应用(学生版--第3页

知识点01:解一元二次方程

【高频考点精讲】

1.用“配方法”解一元二次方程

2

axbxca

(1)把原方程化为++=0(≠0)的形式;

(2)方程两边同时除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边;

(3)方程两边同时加上一次项系数一半的平方;

(4)把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;

(5)如果右边是非负数,可以通过直接开平方法求解;如果右边是负数,则判定此方程无实数解。

2.用“因式分解法”解一元二次方程

(1)移项,使方程的右边化为零;

(2)将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;

(3)令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;

(4)解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解。

3.用“换元法”解一元二次方程

(1)把方程中某个含有未知数的式子看成一个整体,用另一个未知数去替换它,从而将原方程转化成关于

新未知数的方程,这种方法叫做“换元法”。

(2)“换元法”关键是构造元和设元,目的是变换研究对象,将问题转移至新对象的知识背景中去研究,

从而使复杂问题简单化。

知识点02:高次方程和无理方程

【高频考点精讲】

1.高次方程

(1)一般地,最高次项的次数高于2次的方程,叫做高次方程。

(2)高次方程的解法

通过适当方法把高次方程转化为次数较低的方程求解。所以,解高次方程一般要降次,将高次方程转化成

二次方程或一次方程。

2.无理方程

(1)方程中含有根式,且开方数是含有未知数的代数式,这样的方程叫做无理方程。

2024中考数学一轮复习专题精练专题07一元二次方程解法与应用(学生版--第3页

2024中考数学一轮复习专题精练专题07一元二次方程解法与应用(学生版--第4页

(2)解无理方程关键是去根号,将其转化为整式方程。

(3)常用方法:乘方法,配方法,因式分解法,设辅助元素法。注意:用乘方法解无理方程,通常会产生

增根,应当注意验根。

知识点03:根的判别式及根与次数关系

【高频考点精讲】

1.根的判别式

一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与根的判别式(△=b2﹣4ac)有如下关系:

(1)当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;反过来,当方程有两个不相等的两个实数根时,△>

0。

(2)当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;反过来,当方程有两个相等的两个实数根时,△=0。

(3)当△<0时,方程无实数根;反过来,当方程无实数根时,△<0。

2.根与系数的关系

bc

2

(1)如果x,x是一元二次方程ax+bx+c=0(a≠0)的两根,那么x+x=,xx=

121212

aa

(2)根与系数的关系可以解决以下问题

①已知方程及方程的一个根,求另一个根及未知数。

22

xx

②求关于根的式子的值,例如求+。

12

③判断两根的符号;

④由两根满足的条件,确定字母的取值。

知识点04:由实际问题抽象出一元二次方程

文档评论(0)

150****3559 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档