2.1.1 实验安全与物质的分离提纯（教学课件）(共24张PPT)—高中化学苏教版（2019）必修一.pptxVIP

专题二研究物质的基本方法第一单元研究物质的实验方法第一课时实验安全与物质的分离提纯

新课导入良好的安全防护意识和必要的实验安全措施是进行化学实验的前提。同学们在进入实验室之前，应做好预习和实验准备，熟悉实验所需的药品，掌握仪器、药品安全使用的要领，理解、掌握实验原理，熟悉实验步骤和操作要求。

化学实验安全在进入实验室之前，应做好和，熟悉实验所需的药品，掌握，理解、掌握实验原理，熟悉实验步骤和操作要求。预习实验准备仪器、药品安全使用的要领爆炸品易燃液体剧毒品腐蚀品

化学实验安全在实验过程中应，实验操作要。取用药品前须仔细核对所需药品与试剂瓶上的标签是否一致，仔细阅读使用说明，正确取用。，数据分析实验结果，。同组实验的同学之间要分工协作，共同完成实验任务。。集中注意力规范仔细观察实验现象，如实记录，认真处理实验写好实验报告遇到突发状况时，应沉着冷静，采取正确的处理方法，并及时报告老师环境保护在实验中应注意，减少实验排出的废气、废液和固体废物对环境的影响。实验后应将__________和所用___________收拾干净，保持实验室整洁卫生。药品仪器

化学实验基础操作根据初中化学所学知识回答以下问题1、能直接加热的仪器有______________________；通过垫石棉网加热的仪器有________________。2、对试管加热前要进行_____；加热液体时，液体的不超过试管容积的_____。3、怎样闻气体的气味__________________________________________________。4、热源有_______和_________，利用酒精灯的_______加热，熄灭酒精灯用_______盖灭。5、托盘天平使用前应先将_______，然后______。6、怎样在试管口安装橡胶塞：_____________________________________________________。试管、蒸发皿等烧杯、烧瓶等预热1/3酒精灯酒精喷灯外焰灯帽游码归零调平先将玻璃导管要插入的一端用水湿润，再缓缓将导管插入

物质的分离提纯

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物质的分离提纯烧杯嘴靠在玻璃棒的中部玻璃棒下端轻靠三层滤纸一侧漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘滤纸紧贴漏斗内壁“三靠”“二低”“一贴”：

物质的分离提纯玻璃棒的作用：搅拌。加热蒸发皿使液体蒸发时，要用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅。蒸发皿可直接加热，盛液量不超过其容积的2/3。注意：①当出现大量固体时，应停止加热用余热蒸干；②不能把热的蒸发皿直接放在实验台上，应垫上石棉网。

物质的分离提纯温度计蒸馏烧瓶酒精灯石棉网铁架台冷凝管牛角管锥形瓶

物质的分离提纯温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管口处溶液体积不超过烧瓶体积的2/3加入碎瓷片防止暴沸上口：出水下口：进水注意：１、先通水，再加热２、刚开始收集到的馏分应弃去。３、全程严格控制好温度。

物质的分离提纯1.实验室用KClO3在MnO2催化下受热分解抽取氧气。现从反应后的KCl和MnO2的混合物中分离、回收这两种物质，需要使用哪些分离方法？请简述实验方案。阅读课本相关内容，完成交流讨论2.现有混有少量KCl的KNO3粉末，请参照图2-2-的溶解度曲线，设计实验方案提纯KNO3

物质的分离提纯KCl、MnO2的混合物加入适量的水后充分搅拌过滤滤渣洗涤干燥MnO2滤渣蒸发结晶KCl注：【实验室用KClO3在MnO2催化下受热分解后的产物为KCl、MnO2】分离KCl、MnO2的混合物

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物质的分离提纯萃取和分液步骤及要点：萃取时，充分振荡，适当放气使用前要检漏分液静置分层

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随堂训练1．下列对蒸馏实验操作的叙述正确的是()A．应使温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处B．加入