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新人教版七年级语文上册同步练习(含答

案)

新人教版七年级语文上册同步练（含答案）

第1课《春》同步练

一、基础知识。

1、下列加点字注音有错的一项是（）

A.涨（zhǎng）起来酝酿（XXXɡ）窠巢（kēcháo）

B.嫩绿（nèn）嘹（liáo）亮抖擞（sǒu）

C.应和（hè）黄晕（yùn）薄烟（bò）

D.披蓑（suō）朗润（rùn）宛（wǎn）转

答案：B。应为“娇”，注音为jiāo。

2、下列各组词语中有错别字的一项是（）

A.卖弄稀疏缭亮烘托呼朋引伴

B.静默应和薄烟舒活抖擞精神

C.蓑笠嫩绿抚摸酝酿繁花嫩叶

D.润湿眨眼黄晕宛转花枝招展

答案：A。应为“卖相”，错别字为“卖弄”。

3、下列各项中标点符号使用有误的一项是（）

A.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的时工作夫，有的是

希望。

B.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛

里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

C.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花

赶趟儿。

答案：C。引号应放在“不错的”后面。

4、下面一段话的顺序已被打乱，将其还原，顺序正确的

一项是（）

①坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回

迷藏。

②园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

③风轻悄悄的，草软绵绵的。

④小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

答案：D。正确顺序为④③②①。

二、阅读理解。

一）课内阅读

阅读课文第4-6自然段，回答下面问题。

1、选文向我们描述了春天的三幅图景，请用简洁的语言

概括填空。

第1段：花的图；第2段：雨的图；第3段：春景图。

2、说说下面句中加点动词的表达效果。

1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞

去。

2）不错的，像母亲的手抚摸着你。

答案：（1）描绘了花丛中热闹的场景；（2）用比喻的手

法形象地描述了春风的感觉。

3、第一段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分

句的语序可否颠倒？为什么？

答案：可以。因为三个分句之间没有先后顺序的要求。

4、作者描写雨中的乡村、行为和农民，有什么作用？

答案：描写了春雨滋润大地，使乡村景色更加生动，同时

也表现了农民的辛勤劳动。

二）课外阅读

春天是一点一点化开的

XXX

①立春那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。

粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地

引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，

因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。

答案略。

在北纬五十度的地方，立春之时，依然是零下三十度的严

寒。早晨，我迎接的是一夜的寒流、XXX和凝结在玻璃窗上

的霜花。这些霜花，似乎也知道节气变化了，它们不再是往日

那样单调的形态，而是展现出了各种各样的花朵形状，如喇叭

形的百合花、重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊等等。这些霜花在初

升的太阳下，逐渐变化颜色，从嫣红到橘黄再到鹅黄，仿佛被

蜜浸透了一般，散发出奇诡的光辉。但随着阳光的温暖，霜花

的颜色逐渐淡下去，最终成为雪白色，离凋零的时刻也就不远

了。

尽管季节已经转入春天，但在北方，XXX却像与主子有

了感情的家奴一样，赶也赶不走。只有到四月初，屋顶的积雪

开始消融，屋檐在白昼滴水了，XXX才终于离去。不过，逢

到寒夜，它们又会再次出现在窗子的边缘，看上去像是一树枝

叶稀疏的梅。直到四月底，屋顶的雪化净，林间的积雪也逐渐

消融，霜花才彻底消失。

在大兴安岭，向阳山坡最先出现了春天的迹象。嫩绿的草

芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土，给大地带来了生机。而背阴

山坡的XXX，还想做冬天的巢穴。但随着XXX乍裂，XXX

开了，背阴山坡也变得绿意盎然，XXX也就不再存在了。山

前山后，山左山右，都是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞

落的鸟儿。春水在林间蜿蜒流淌，被暖风吹拂起鱼苗似的波痕。

阳光投射在水面上，也跟着起了波痕，好像阳光