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2022职业技术学院教案编写规范

教案是教师在钻研教材、了解学生、设计教学法等前期工作的基础上，经过

周密策划而编制的关于课程教学活动的具体实施方案。编写教案是教师备课工作

中最为全面系统、深入具体的一步。教案可反映出教师的自身素质、教学水平、

教学思路和教学经验。

一、教案的基本内容

1.每次课之间的内容衔接；

2.每次授课的内容：

(1)教学目的；

(2)讲授的内容纲要；

(3)重点、难点；

(4)采用的教学方法及实施步骤；

(5)各教学步骤的时间分配；

(6)板书设计及教具、图表、幻灯和录像、计算机、投影仪等教学手段的使

用。

任课教师应遵循专业教学计划制订的培养目标，以课程教学大纲为依据，在

熟悉教材、了解学生的基础上，结合教学实践经验，提前设计编写好所承担课程

每次课的全部教学活动方案。

二、教案编写的基本步骤

1.熟悉并研究使用的教材和教学参考书；

2.确定本次课的教学目的，可包含应掌握的知识和对学生能力培养的要求

等；

3.确定本次课的重点和难点；

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4.根据授课内容，设计授课类型(理论课、讨论课、实验课或习题课等形式)

及采用的教学方法；

5.设计本次课教学过程的程序及作业布置等。

三、教案和讲稿的关系

教案承载的是课堂教学的组织管理信息，其思路的形成受教学过程的管理逻

辑所支配。要求精洁明了，篇幅较短。讲稿是教师的讲课稿，所承载的是知识信

息，其思路形成受教学过程的知识逻辑支配，是对讲授内容的具体组织和表达，

要求尽可能详细、全面，篇幅较长。

任课教师在编写教案的同时应有完整的讲稿，并根据学科发展和课程教学需

要不断补充和更新。

四、教案格式、装订及保管

1.课程教案格式模板(附件四)。

2.教案用纸规格：一律使用A4纸。教案可以手写，也可以在教案格式模板的

基础上编写电子文稿并使用打印稿。

3、教案编写原则上以一次课编写一份教案，一次课指连续讲授的教学内容

(一般为二节，最多为四节)的教学时数。实训课允许最高为六节。

4、教案的装订：教案封面(附件一)、教案首页(附件二)、课程进度表(附件

三)、课程教案(附件四)加讲稿。

5、教案保管：每学期结束前，各系部应根据各专业教学计划组织相关人员收

齐教案并检查教案的完整性，每一门课程的教案独立存放一个档案袋，档案袋加

封面(附件五)，已经存档的教案原则上不允许借阅或重复使用，各系部应通知教

师做好教案的备份工作。

6、电子文档：电子文档指教师在备课、编写教案讲稿过程中形成的电子文

稿、教学课件等电子档案，凡是使用多媒体教学、计算机教室教学的课程应同时

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将教学课件等上交存档(由各系部将该电子文档刻成光盘，光盘上面标示课程名

称、授课者、时间等信息)，光盘一并放入教案档案袋中存档。

7、在确保教案质量，遵循规范化的前提下，各系部也可参照本规范制订本系

部统一的教案规范格式。

2022职业技术学院教案编写规范（二）

为加强校园治安管理，维护学校安全和正常秩序，保障教学、科研、生产等

各项工作的顺利进行，根据《浙江省机关团体企业事业单位治安保卫工作条例》

精神，结合我校实际情况，制定本条例。

第一条本规定适用于在校内一切单位和个人。全校师生员工、家属、外来人

员均应自觉遵守。

第二条出入校门制度

1、自觉遵守门卫制度，进入校门一律佩带校徽或主动出示证件。未带证件

者，必须接受门卫查询，同意后方可出入校门。

2、校徽、证件不得转借，作废证件不得使用。

3、不准爬墙、翻门出入学校和冒充他人混入学校。

4、联系工作应主动出示介绍信和有效证件并登记。

5、来客来访必须严格履行会客登记手续。上课时间及晚上9：30后学生一律

不会客。

6、自行车进出校门必须下车推行。外单位机动车辆未经同意不得驶入校内。

7、携带建筑材料、设备器材、行李物品等物资离校者，一律凭部门证明放

行。私人物品凭本校证件登记，如有必要，