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2022广西幼儿教师资格证考试真题卷(6)

本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,

60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一

个最符合题意)

1.小明在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩

办家家酒游戏,根据帕顿的社会性游戏分类,小明和小英的游戏

行为属于。

A:独立游戏

B:规则游戏

C:平行游戏

D:合作游戏

2.关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描

述是。

A:婴儿玩具应高档化

B:废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿的游戏材

第1页共16页

C:应根据婴儿年龄特点选择玩具

D:给婴儿选择的玩具越小越好

3.以下不属于教师介入游戏的形式的是。

A:平行游戏

B:指导游戏

C:合作游戏

D:旁观游戏

4.0~2岁的儿童在游戏中.以肌肉活动为主,主要特征是重复、

操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激.儿童重复自己行为的

目的是获得乐趣,表现自己的能力。这是。

A:感官游戏

B:机能游戏

C:规则游戏

D:象征游戏

5.会选择和利用建筑材料,正确地建造物体,这种结构游戏的要

求是在

A:小班

B:中班

第2页共16页

C:大班

D:学前班

6.是游戏本质属性的表现。

A:强制性

B:社会性

C:非生产性

D:自主性

7.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是。

A:创造性游戏

B:规则性游戏

C:表演游戏

D:个人游戏

8.3岁前婴儿一般不能进行。

A:独自游戏

B:合作游戏

C:平行游戏

D:动作游戏

第3页共16页

9.游戏是学前期儿童的典型游戏。

A:结构性游戏

B:规则性游戏

C:象征性游戏

D:合作性游戏

10.在指导幼儿游戏时,下列行为不恰当的是。

A:参与幼儿的游戏

B:控制幼儿的游戏

C:支持幼儿的游戏

D:指导幼儿的游戏

11.以下介入游戏的时机不恰当的是。

A:当幼儿游戏出现困难时

B:当儿童对游戏失去兴趣或准备放弃时

C:在游戏内容发展或技巧方面发生困难时

D:当儿童就游戏内容展开讨论时

12.幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏最有代表性

的是。

A:角色游戏

第4页共16页

B:表演游戏

C:结构游戏

D:建筑游戏

13.是儿童利用各种不同的结构材料,经过手的创造来反映周围现

实生活的游戏。

A:结构游戏

B:角色游戏

C::娃娃家娃娃家

D:“白雪公主”

14.幼儿园课程以为基础,让幼儿以获得直接经验为主。

A:教师讲授

B:幼儿自学

C:幼儿的间接经验

D:幼儿的直接经验

15.是目前我国家园工作中最常用的一种形式。

A:家访

B:家长接待日

C:电话联系

第5页共16页

D:开放日制度

16.以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点,这样的幼儿园

课程组织方式是。

A:幼儿园的项目活动

B:幼儿园单元主题活动

C:幼儿园生成课程教学

D:幼儿园学科教学

17.幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段,第一个阶段是。

A:说出总数

B:口头数数

C:点数实物

D:家长提示

18.是教师与全体幼儿的直接联系方式,并主要由教师选择活动的

内容、手段和方法,布置相应的教育环境。

A:小组教育活动

B:集体教育活动

C:自选教育活动

D:个别教育活动

第6页共16页

19.幼儿健康行为的养成不是通过一次活动就能实现的,它要通过

长期的巩固才能实现,这体现了幼儿园健康教育的特点。

A:空间渗透性

B:多元化

C:时间延续性

D:计划性

20.根据讲述活动对象的特点不同,幼儿园讲述活动可分为看图讲

述、实物讲述和。

A:叙事性讲述

B:描述性讲述

C:情景讲述

D:议论性讲述

21.能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教

育基本方法是。

A:角色扮演法

B:语言法

C:讨论法

D:移情法

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