11 赵州桥 教学设计-2023-2024学年统编版语文三年级下册.docxVIP

11赵州桥教学设计-2023-2024学年统编版语文三年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在通过学习《赵州桥》一文，让学生了解我国古代建筑艺术的卓越成就，培养学生的民族自豪感。同时，通过分析课文内容，提高学生的阅读理解能力，培养他们欣赏美的眼光，激发学生对语文学习的兴趣。结合三年级学生的认知水平，本节课将以赵州桥的构造特点、历史背景以及课文语言特色为主要教学内容，注重培养学生的语文素养和审美能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生语言建构与运用、思维发展与创新、文化传承与理解、审美鉴赏与创造四个方面。通过分析赵州桥的文本，学生将提升语言理解、概括和表达能力，培养逻辑思维和创造性思维。同时，了解赵州桥的历史文化背景，增强对传统文化的认识与传承。在审美鉴赏方面，通过感受课文中的美词佳句，提高文学审美能力，形成对美的独特感知和创造。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习过一些关于中国历史和文化的知识，对古代建筑有一定的了解。

-学生具备基本的阅读理解能力，能够理解课文中描述的简单句子和段落。

-学生已经接触过一些古诗和古文，对古代文学语言有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对具有故事性和历史性的内容通常表现出较高的兴趣。

-学生在阅读理解方面具备一定的能力，但可能需要引导来深入理解课文细节。

-学生学习风格多样，有的喜欢通过视觉材料学习，有的则偏好听觉和动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能会对赵州桥的构造原理和建筑特色感到难以理解。

-学生在分析课文中的修辞手法和语言特点时可能遇到困难。

-学生可能不熟悉课文中的一些古汉语词汇，需要教师的解释和引导。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备统编版语文三年级下册教材。

2.辅助材料：收集赵州桥的图片、视频资料，以及相关的历史背景资料。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等设备，用于展示辅助材料。

4.教室布置：安排座位，确保学生能够清晰看到投影内容，同时预留一定空间进行课堂活动。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对赵州桥的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道赵州桥吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示赵州桥的图片和视频片段，让学生初步感受其雄伟壮观和历史价值。

-简短介绍赵州桥的基本概念、历史背景和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.赵州桥基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解赵州桥的基本概念、组成部分和建筑特色。

过程：

-讲解赵州桥的定义，包括其作为石拱桥的特点和历史地位。

-详细介绍赵州桥的组成部分，如桥拱、桥面、桥栏等，使用示意图帮助学生理解。

-通过赵州桥的建造历史和结构特点，让学生更好地理解其作为古代建筑的艺术成就。

3.赵州桥案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解赵州桥的特性和重要性。

过程：

-选择赵州桥的设计、建造过程和文化影响等几个典型案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解赵州桥的多样性或复杂性。

-引导学生思考赵州桥对实际生活或学习的影响，以及如何运用其设计原理解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论赵州桥的保护与传承，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与赵州桥相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对赵州桥的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调赵州桥的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括赵州桥的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调赵州桥在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用赵州桥的知识。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于赵州桥的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-赵州桥的历史背景：介绍赵州桥的建造时期，即隋朝，以及当时的政治、经济和文化背景。

-赵州桥的设计原理：详细解释赵州桥的拱桥设计原理，包括其独特的单孔石拱结构、桥拱的几何形状和力学原理。

-赵州桥的建筑特色：探讨赵州桥的建筑风格，如桥