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2024个人校本研修计划样本(6篇)--第1页
2024个人校本研修计划样本
为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识，更新教育教
学理念，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时
期教师培训和教研的需要，跟上时代的步伐，使自己尽快成长起来，
特制定个人校本研修计划：
【研修时间】____年度
【研修形式】自主学习教研组内研讨网上学习学科群内交流研讨
【研修主题】思品课堂教学的有效性策略研究
【基本情况】
本人____年参加工作，所学专业为政史教育，多年以来，一直从
事思品教学及班主任工作，学生思想工作扎实，班级凝集力强。在思
品教学方面，善于钻研独特的教学方法和学生的学习方法;勤于思索拓
展学生思维途径，着力打造高效、特色课堂模式。
【研修目标】
1、树立良好的师德观念，提高个人职业道德水平。学习相关资
料，以参与案例教学、聆听报告为载体，树立良好的师德风尚。
2、积极参与“互助导学”的课堂教学模式探索与推进，打造特
色、高效课堂，形成自己的品牌。
3、以课改研究为主要形式，提升个人的教育科研水平，培养自身
的可持续发展能力。通过研读课标，课堂实践、自我反思、同伴互
助，请教教学能手等形式，提高自己的教学水平。
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2024个人校本研修计划样本(6篇)--第1页
2024个人校本研修计划样本(6篇)--第2页
4、积极做好课题研究工作，做一名研究型的教师。
【研修内容】
（一）学校规定的研修内容
1、师德研修。积极参与读书活动，学习____《中小学教师职业道
德规范（修订版）》，学习《新义务教育法》、《教师法》、《未成
年人保护法》等教育法律法规，进一步提高自己的职业道德素质，提
高自己依法从教的水平。
2、新课程标准研修。学习《初中思品学科新课程标准及解读》，
更新教育教学理念，促进自己将先进的理念内化为教学行为。
3、教学教研能力研究。积极参与组内教研活动，参与课题研究研
讨课活动、听评课活动。积极研讨，在互助学习中更新理念，改进不
足，努力提高自身教学教研能力。
4、教育科研能力研修。要树立教研科研意识，把研修和教育科研
紧密结合，围绕新课程的实施，结合课堂教学，进行教学方法和教育
科研基本方法的研修。做到教学即研究，不畏惧科研，懂得教科研就
在反思中，教学中。
5、现代信息技术应用能力研修。树立应用信息技术推进教学改革
的意识，熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能，提高信息技术与
学科整合能力。
（二）个人自主选择的研修内容
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2024个人校本研修计划样本(6篇)--第3页
1、从实际出发，积极参加学校和教研组的研讨、互助，做到有问
题及时解决，有经验及时学习，使校本教研服务于教学，提高自己的
专业水平。
2.、三点一线活动。始终将个人反思、同伴互助、专业引领，三点
连成一线，层层推进，螺旋上升。以教学反思、交流研讨、课堂评
析、教材分析设计等为教研的基本形式，通过教学观摩、教学示范、
案例分析、谈心得体会等活动为平台提高自己的业务水平。
【活动与实施】
1、每周参加教研组的校本教研活动。通过听评课
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