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勾股定理的优秀教案

（经典版）

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序言

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勾股定理的优秀教案

勾股定理的优秀教案

作为一名老师，总归要编写教案，借助教案可以让教学工作更科

学化。那么你有了解过教案吗？下面是本店铺收集整理的勾股定理的

优秀教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

勾股定理的优秀教案1

重点、难点分析

本节内容的重点是勾股定理的逆定理及其应用．它可用边的关系

判断一个三角形是否为直角三角形．为判断三角形的形状提供了一个

有力的依据．

本节内容的难点是勾股定理的逆定理的应用．在用勾股定理的逆

定理时，分不清哪一条边作斜边，因此在用勾股定理的逆定理判断三

角形的形状时而出错；另外，在解决有关综合问题时，要将给的边的

数量关系经过代数变化，最后达到一个目标式，这种转化对学生来讲

也是一个困难的地方．

教法建议：

本节课教学模式主要采用互动式教学模式及类比的教学方法．通

过前面所学的垂直平分线定理及其逆定理，做类比对象，让学生自己

提出问题并解决问题．在课堂教学中营造轻松、活泼的课堂气氛．通

过师生互动、生生互动、学生与教材之间的互动，造成情意共鸣，沟

通信息，反馈流畅，思维活跃，达到培养学生思维能力的目的．具体

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说明如下：

（1）让学生主动提出问题

利用类比的学习方法，由学生将上节课所学习的勾股定理的逆命

题书写出来．这里分别找学生口述文字；用符号、图形的形式板书逆

命题的内容．所有这些都由学生自己完成，估计学生不会感到困难．这

样设计主要是培养学生善于提出问题的习惯