6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptx

第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在

学习目标：1.通过探究分享、小组合作交流理解责任的内涵及来源，认识不同的角色承担不同的责任。2.通过经验分享、小组合作交流知道怎样对自己负责、对他人负责，理解承担责任的意义。

探究一我的角色我的责任1.责任的含义？2.责任的来源？3.责任与角色的关系？活动一自主学习仔细阅读课本P64-69，完成下面的思考题，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。探究二责任你我他4.对自己负责的表现？5.我们应该怎样对他人负责？6.承担责任的意义？

01活动二探究分享1.责任的内涵2.责任的来源责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等责任是一个人分内应该做的事情。

01道德规范、法律规定道德规范、法律规定对他人的承诺、道德规范

01角色一子女：照顾父母，体贴长辈角色二中国人：关心国家兴衰角色三学生：努力学习，严格要求自己角色与责任的关系一位父亲在给正在外地上大学的儿子的信中写道:“①在家里，你照顾父母，体贴长辈，是父母眼中的好孩子;但你现在长大了……②作为一个有责任感的中国人，不可不想到国家兴衰。当今的中国需要一批有志青年，希望你……③你在努力学习的同时，在思想上严格要求自己，为将来发挥自己的聪明才智、为国家和社会作贡献……”。父亲给儿子写的信中分别提到了哪些角色？分别承担了什么责任?①每个人都扮演着不同的角色，承担不同的责任。活动二探究分享3.角色与责任之间有什么关系？

教师01现在的角色责任将来的角色责任遵守校规，尊敬老师，努力学习，……遵守社会规则、维护公共秩序，维护国家利益……父母养育儿女医生治病救人家庭：学校：社会：学生公民真诚相待，彼此尊重，文明有礼，诚实守信……........................同学/朋友孝敬父母，承担家务，学会自立、自理……（2）随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。3.角色与责任之间有什么关系？活动二探究分享思考：（1）在生活中，你扮演着哪些角色？承担着什么责任？（2）将来的你可能会扮演哪些角色？承担着什么责任？子女教书育人

01孩子不能健康快乐的成长乘客不能安全到达地方病人将无法战胜疾病社会治安环境将得不到保障学生将无法获得好的教育（3）每一种角色都意味着承担相应的责任。4.承担责任的意义？对社会负责：只有人人认识到自己扮演的角色、承担相应的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。活动二探究分享3.角色与责任之间有什么关系？

013.责任与角色的关系（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。（2）随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。（3）每一种角色都意味着承担相应的责任。

01序号生活中的责任情况1你的衣服、裤子、袜子自己洗还是家人洗？2你的房间是你自己打扫还是家人打扫？3吃完饭后你会帮助洗碗、擦桌子吗？4你自己整理书桌吗？5你的作业、订正、值日等学校任务是独立完成的吗？6还有哪些责任本该由你承担，却由他人替你承担了？7你是一个负责的人吗？（请先自评然后让同学评）结合自己情况完成上述表格，谈谈自己的完成情况。作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。表现在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。5.对自己负责的表现对自己负责：作为社会成员，我们首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。4.承担责任的意义？活动二探究分享

01医生救死扶伤军人保家卫国环卫工人创造干净的环境警察惩恶扬善我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。6.我们应如何对他人负责（要求）？4.承担责任的意义？对他人负责：很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。活动二探究分享

014.承担责任的意义？(为什么要自觉承担责任?)①对社会负责：只有人人认识到自己扮演的角色、承担相应的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。②对自己负责：作为社会成员，我们首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。③对他人负责：很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能