2023年小学六年级语文知识点 (15篇) .pdfVIP

2023年小学六年级语文知识点(15篇)--第1页

2023年小学六年级语文知识点(15篇)

小学六年级语文知识点1

【积累词语】

词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地

读写及积累。

【理解词语】

理解词语的方法：

1、弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛

听”这个词，其中“谛”是“仔细”的意思，整个词语的意思是“注意力仔细地听”。

2、有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：“目瞪口呆”这

个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。

3、要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：“这茶叶的香味吓煞人。嫩

叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看”。前一个“煞”是“杀”的意思，后一个“煞”是“极”

的意思。

一、辨析词义

辨析词义的方法：

1、要搞清词语的感情色彩。例：“团结”和“勾结”，都有一个“为了一个目的联合

和结合“的意思。“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活

动而暗中结合”。

2、注意运用的对象。如：“爱戴”和“爱抚”，前者用于党、领袖、英雄，后者用于

老一辈对后代。

3、注意范围的大小。如：“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指

的范围更大。

4、注意程度的轻重。如：“喜爱”和“酷爱”，都有爱好某事某物之意，但“酷爱”

比“喜爱”的程度重。

2023年小学六年级语文知识点(15篇)--第1页

2023年小学六年级语文知识点(15篇)--第2页

5、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”，“改进方法”，“改善生活”等。

二、用词造句要做到：

1、正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常

跟哪些词语搭配。

2、把意思表达完整。

三、词语的归类或排列，常见的.可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大

小，相关相对关系等方面来考虑。

多义词复习指导

一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。在小学阶段，只要学生了解这一特点，并能

在理解词语的基本义的基础上，联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。

【建议】

1、从学习能力与习惯培养入手，让学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的

能力。

2、在培养学生的阅读理解能力过程中提高学生解词水平。

3、结合词语的近义词、反义词，逐步提高对一词多义的认识。

【复习中应注意以下几点】

⑴根据《课程标准》的要求，“认识3500个左右常用汉字，能正确工整地书写汉字，?

有一定的速度。”这是学生最基本的语文素养之一。因此必须重视对字、词的复习。

⑵的能力是帮助学生学习字词的重要能力，是必须掌握的技能，也是学生今后学习和

工作中经常运用的技能。因此，不仅应学会音序查字法、部首查字法，还应学会数笔画查字

法。复习中应结合学生的情况经常运用，逐步?养成习惯，但不必过多的进行专门的练习。

⑶的重点和难点是确定部首及选择解释。对此应结合课文中的字词进行指导，?解决学

生的疑难问题，并作必要的练习。

⑷词语复习的重点是理解和运用。对常用词语和课文中的重点词语，应采用各种形式?

让学生进行运用。写近、反义词，选词填空是常见的形式，还有造句，联词成文，词语搭配

等?都应当让学生进行练习。

成语复习指导

2023年