汽车文化电子教案 8-1汽车驾驶知识.docxVIP

教案

课程名称

汽车文化

授课课题

任务8-1：汽车驾驶知识

授课专业班级

教学目标

能够掌握易忽视、易违反的交通法规；

能够正确识别道路交通标志；

能够掌握汽车驾考科目与驾考要求。

教学要点

教学重点

正确识别道路交通标志和交通法规

教学难点

易忽视、易违反的交通法规

课型

①线上线下混合式学习（O2O教学模式）

②新授课

课时

2课时

教法与学法（教具）

教学方法：讲授、启发

教具：多媒体教室、多媒体课件；

学习方法：听讲、在线习题、咨询

课后作业

完成在线测验

教学后记

（教师课后填写）

授课教师

备课时间

前期准备：课前在线学习

活动1：教学组织（5分钟）

组织学生扫码签到。

活动2：重点内容讲解（40分钟）

1.易忽视、易违反的法条解读

机动车号牌：“故意遮挡、污损或者不按规定安装机动车号牌的”

车速：“机动车在道路上行驶不得超过限速标志、标线标明的速度……”；“机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过30km/h……”；“高速公路应当标明车道的行驶速度，最高车速不得超过120km/h，最低车速不得低于60km/h。……”

酒后驾车：“饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上两千元以下罚款。……”“醉酒驾驶营运机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任……”

危险驾驶罪：在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，或者在道路上醉酒驾驶机动车的，构成危险驾驶罪，处拘役，并处罚金。

校车驾驶：“取得校车驾驶资格应当符合下列条件：取得相应准驾车型驾驶证并具有三年以上驾驶经历，年龄在25周岁以上、不超过60周岁；……”

2.道路交通标志识别

道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志中有警告标志、禁令标志、指示标志和指路标志四种。

3.驾考科目与要求

驾考内容与合格标准：机动车驾驶人考试内容分为道路交通安全法律、法规和相关知识考试科目（以下简称“科目一”）、场地驾驶技能考试科目（以下简称“科目二”）、道路驾驶技能和安全文明驾驶常识考试科目（以下简称“科目三”）。考试内容和合格标准全国统一，根据不同准驾车型规定相应的考试项目。

活动3：分组讨论并汇报（25分钟）

抛出如下4个问题供学生讨论,让学生谈谈自己的想法和理解。采用小组研讨汇报，以此巩固和摸底学生在线学习效果。

如何理解危险驾驶罪？

酒驾和醉驾的界定？为什么喝酒不能驾驶汽车？

3.驾驶校车的规定？

4.常见的道路标识？

【教师根据学生回答情况适当补充，学生应能借助信息化手段搜集资料进行整合，团结协作完成任务等等。】

活动4：在线测验（5分钟）

扫描“测验二维码”进入资源库平台的在线测验页面。

活动5：拓展训练（5分钟）

扫描“二维码”进入资源库平台的拓展知识，丰富学生知识面。

活动6：课堂小结（10分钟）

根据时间情况，和学生一起回顾主要内容并布置课后任务