人教版2022三年级春季学期语文课文内容填空专项综合知识.pdfVIP

人教版2022三年级春季学期语文课文内容填空专项综合知识

班级：________姓名：________时间：________

一、按课文内容填空。

1．《望天门山》作者是_____（朝代）诗人______。诗中描绘的景物有_____、

_____、_____、_____，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的_____（①山川

之势②行船感受），后两句侧重于写天门山的_____（①山川之势②行船感

受）。

2．《饮湖上初晴后雨》的作者是_____（朝代）诗人_______。诗人对______的

景色进行了赞美。请默写后两句：________________________________。

3．《望洞庭》的作者是____（朝代）诗人_______。在诗中，诗人采用了

______的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四

句，请默写后两句：___________________________________。

二、根据课文内容填空。

1．《绝句》和《惠崇春江晚景》都是描写的________（季节）的景色，里面描

写的动物有___________________________。

2．《清明》这首诗描写的是_____节时路上的情景，“借问酒家何处有？”的

下一句是_______________。

3．在《我变成一棵树》一文中，英英不想回家吃饭，想的是自己变成

_____________。

4．犯错不要紧，只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有：

___________。

三、根据课文内容填空。

1．《绝句》中写到动物的两句诗是_________，________。

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2．《惠崇春江晚景》的作者是_______朝的_______，这首诗是他为_______

（人名）的画作《春江晚景》所写的___________。

3．从《三衢道中》中“__________”一句可以看出，作者是先乘船再走山路

的。

4．《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的_________景色，赞

美了活泼可爱的_________，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。

5．《荷花》一文通过描写夏日公园一池_________盛开时情景，以及“我”

沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受，表达了作者热爱______的感情。

四、按课文内容填空

1．诗人运用贴切的比喻修辞，把西湖的神韵写得美妙无比，令人神往，这句诗

是________________________，__________________________。

2．“有理走遍天下，____________________。”这一俗语告诉我们做任何事情

都要有道理才能行得通，_____。

3．本学期，我跟随着古代诗人游玩了很多地方，有李白所描绘的“天门中断楚

江开，_______________”的伟大奇观；也有苏轼笔下

“____________________，菊残犹有傲霜枝”的秋天美景。

4．爱是人类美好的情感，从名言“仁者爱人，_________________”中，我感

受到爱是尊重。

五、精彩回放。

1．《守株待兔》告诉我们做事要__________________，不要有侥幸心理。

2．从陶罐和铁罐的结局中，我明白了每个人都有__________和__________，要

善于看到________，正视_______，相互尊重，和睦相处的道理。

3．“________一旦让懒惰支配，它就______。”这句话出自寓言诗

___________

六、根据课文完成练习。

1.文房四宝：______________中医四诊：______________

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2.寓言故事成语往往蕴含着一定的道理，本学期我积累了一些这样的成语，

如：邯郸学步、__________、__________、__________、_________等。其中

“守株待兔”使我明白了_________________的道理。

3.《绝句》中细致描写了一幅一上一下，一动一静，一忙一闲，相映成趣的诗

句是“__________，__________”。

4.植物的开花时间不仅与_________、__________、__________有着密切的关

系，还跟______