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《安全教育》教学计划

一、指导思想:

以“安全第一为宗旨，坚持“以人为本”的育人理念，全面落

实教育方针，努力提高学生的全面素质,积极营造健康向上的育人氛

围，培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人.

二、教学目标：

通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形

成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法

规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中

小学生安全健康的成长。

（一）情感、态度、价值观

1。感悟生命的意义和价值，形成尊重生命、珍视健康的态度。

2.培养社会安全责任感,形成安全意识，养成安全习惯.

3.树立拒绝诱惑、远离危险、防范侵害的自我保护意识。

4.珍视他人的生命与健康权利，富有爱心和责任感。

5.遵纪守法，遵守社会公德，维护公共秩序。

6。培养积极向上的生活态度，形成健康人格。

7、学会交往,学会宽容,与他人和谐相处。

(二）能力

1.有效预防自身安全事故的发生,具备应对安全事故的自救、自护能

力.

2.能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断,学会恰当避险。

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3。初步认识社会生活的复杂性，能够做出有利于个人安全和社会安

全的行为选择。

4。在保障自身安全的情况下，能采用恰当的途径和方法救助他人。

（三）知识

1.知道生命是可贵的，初步认识自己的身体及其发育特点，了解必要

的生命健康知识。

2。知道社会安全类突发事故的范围及危险、危害，了解社会安全类

突发事故的防范知识和应对措施。

3。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，知道常见病和传染病的危害

和防治措施。

4.知道网络的用途，学会合理使用网络资源，知道预防和应对网络、

信息安全事故的措施。

5。了解突发自然灾害对生命安全可能造成的威胁，知道躲避自然灾

害引发的危险的基本方法。

6。了解常见的意外伤害事故，知道意外伤害事故发生时的求救和求

生的方法.

7、学会与他人和谐相处,建立和谐校园。

三、教学措施

1、加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。各班利用板报、

班会、家长会进行交通安全、乘车安全、在校安全等安全教育，并定

期下发各种安全教育材料，各班进行安全知识竞答活动.

2、做好安全检查,每天进行教室内外的公用设施检查、学生所做游戏、

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所带物品的检查,及时通告各班存在的安全问题。

3、加强《小学生日常行为规范》学习和教育，促进良好的班风、学

风、校风永盛。

4、加强本年级教师和学生的团队意识，合作意识，充分发挥本

年级教师的工作积极性，发挥教师之间的教育教学特长，取长补短,

并加强自身的及时“充电。

5、抓紧40分钟课堂质量,积极开发学生动脑、动手的能力，养成上

课认真听讲，课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量、

及完成率不高的情况，制定作业收发负责制度.由小组长负责催收作

业，监督作业情况，统计未交人名单,再交给课代表汇总。每次作业

未交者都将做记录,展示在作业完成情况表格内。并扣除相应的五角

星作为警告。让学生明白按时完成作业的重要.并要求作业完成上的

认真、工整.

6、经常与家长沟通,做好家访工作,教师与家长共同合作,促进学生养

成良好的思想品德及学习习惯.