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《安全教育》教学计划
一、指导思想:
以“安全第一为宗旨,坚持“以人为本”的育人理念,全面落
实教育方针,努力提高学生的全面素质,积极营造健康向上的育人氛
围,培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人.
二、教学目标:
通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形
成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法
规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中
小学生安全健康的成长。
(一)情感、态度、价值观
1。感悟生命的意义和价值,形成尊重生命、珍视健康的态度。
2.培养社会安全责任感,形成安全意识,养成安全习惯.
3.树立拒绝诱惑、远离危险、防范侵害的自我保护意识。
4.珍视他人的生命与健康权利,富有爱心和责任感。
5.遵纪守法,遵守社会公德,维护公共秩序。
6。培养积极向上的生活态度,形成健康人格。
7、学会交往,学会宽容,与他人和谐相处。
(二)能力
1.有效预防自身安全事故的发生,具备应对安全事故的自救、自护能
力.
2.能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断,学会恰当避险。
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3。初步认识社会生活的复杂性,能够做出有利于个人安全和社会安
全的行为选择。
4。在保障自身安全的情况下,能采用恰当的途径和方法救助他人。
(三)知识
1.知道生命是可贵的,初步认识自己的身体及其发育特点,了解必要
的生命健康知识。
2。知道社会安全类突发事故的范围及危险、危害,了解社会安全类
突发事故的防范知识和应对措施。
3。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,知道常见病和传染病的危害
和防治措施。
4.知道网络的用途,学会合理使用网络资源,知道预防和应对网络、
信息安全事故的措施。
5。了解突发自然灾害对生命安全可能造成的威胁,知道躲避自然灾
害引发的危险的基本方法。
6。了解常见的意外伤害事故,知道意外伤害事故发生时的求救和求
生的方法.
7、学会与他人和谐相处,建立和谐校园。
三、教学措施
1、加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。各班利用板报、
班会、家长会进行交通安全、乘车安全、在校安全等安全教育,并定
期下发各种安全教育材料,各班进行安全知识竞答活动.
2、做好安全检查,每天进行教室内外的公用设施检查、学生所做游戏、
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所带物品的检查,及时通告各班存在的安全问题。
3、加强《小学生日常行为规范》学习和教育,促进良好的班风、学
风、校风永盛。
4、加强本年级教师和学生的团队意识,合作意识,充分发挥本
年级教师的工作积极性,发挥教师之间的教育教学特长,取长补短,
并加强自身的及时“充电。
5、抓紧40分钟课堂质量,积极开发学生动脑、动手的能力,养成上
课认真听讲,课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量、
及完成率不高的情况,制定作业收发负责制度.由小组长负责催收作
业,监督作业情况,统计未交人名单,再交给课代表汇总。每次作业
未交者都将做记录,展示在作业完成情况表格内。并扣除相应的五角
星作为警告。让学生明白按时完成作业的重要.并要求作业完成上的
认真、工整.
6、经常与家长沟通,做好家访工作,教师与家长共同合作,促进学生养
成良好的思想品德及学习习惯.
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