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语文园地七
;目录;学习任务一;以《开国大典》和《月光曲》的课堂笔记为例,提示“如何做课堂笔记”的几个要点:一是老师所讲的重要内容;二是有疑问之处,需要进一步印证或思考的;三是听课过程中的想法和感受。;议方法
状状:应该怎样做好课堂笔记呢?我喜欢利用短语、数字、图表、缩写或符号等自己常用的方式迅速把老师所讲的内容记录下来,尤其是重、难点内容。;元元:课堂上,我喜欢记老师的板书。一般来说,老师对每一课的重点内容都会适当地板书,我把这部分内容记录下来,有利于把握每一堂课的重点与难点。;我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容。如第7课《开国大典》我是这样记的:群众入场—典礼开始—宣布新中国成立—升国旗—宣读公告—阅兵盛况—群众游行。;在课堂学习中,有了疑问,需要继续思考,或者查找资料的,我会认真记下来。如第23课《月光曲》我是这样记的:传说是这样谱成的。“传说”?看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。;我会把听课过程中产生的想法记录下来。如《月光曲》一课我是这样记的:您就是贝多芬先生吧?盲姑娘听琴声猜出了贝多芬,这是说贝多芬遇到了知音吧?;我在课堂笔记本上记录的是老师上课时写的板书。如《京剧趣谈》一课我是这样记的:
《马鞭》《亮相》
真实虚实相生静态
虚拟动静结合动态;学习任务二;亮相行当压轴行头
跑龙套唱白脸花架子对台戏
粉墨登场字正腔圆有板有眼科班出身;这些词语与传统戏曲有关,可以结合《京剧趣谈》,联系生活经验,交流词语的意思;也可以借助工具书理解意思。有的词语,如跑龙套、对台戏等,经过发展而有了引申义,要注意了解其意思和用法。;亮相;行当;压轴;跑龙套;花架子;粉墨登场;有板有眼;科班出身;学习任务三;一位同学根据下面的说明书,做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了,跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书,把写得不清楚的地方画出来,再改一改。;;说明书从“”和“”两个方面告诉我们小台灯??制作过程。;观察插图,发现:
橡皮泥灯泡的位置应该是在半个乒乓球内。;小台灯有一处做错了,跟说明书中写得不够清楚有关系,读读说明书,把写得不清楚的地方画出来,再改一改。;仔细观察台灯可以发现,图中的台灯把灯泡装在了灯罩外面,这是错误的。再阅读说明书,可发现第三点说法不够严密。;学习任务三;高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕
轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖
画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生;高山流水:比喻知音难遇或乐曲高妙。
天籁(lài)之音:指自然界的声音,如风声、鸟声、流水声等。也形容声音十分动听。;余音绕梁:歌唱停止后,余音好像还在绕着屋梁回旋,形容歌声或音乐优美,耐人回味。
黄钟大吕:黄钟,指古乐十二律中六种阳律的第一律。大吕,指古乐十二律中六种阴律的第四律。借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。;轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。
行云流水:飘浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。
巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。;惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
画龙点睛:比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。
笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。;妙笔生花:形容文笔好,善于写作。
栩(xǔ)栩如生:栩栩,形容生动活泼的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。;欢迎指导
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