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2024年部编版语文初一上学期期中复习试卷(答案在后面)
一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)
1、下列加点字的注音完全正确的一项是:
A.贮蓄(zhù)澄清(chéng)静谧(mì)
B.黄晕(yūn)莅临(lì)吝啬(sè)
C.粗犷(kuàng)干涩(sè)咄咄逼人(duó)
D.高邈(miǎo)淅沥(xī)棱镜(líng)
2、选出没有错别字的一项:
A.喉咙喉结喉咙眼
B.高渺邈远邈小
C.草垛躲藏躲猫猫
D.淅历水历淅淅沥沥
3、下列词语中字形和字义都正确的一项是:
A.沉鱼落雁(yàn)惟妙惟肖(xiào)
B.鸿鹄之志(hú)美轮美奂(huán)
C.神采奕奕(yì)悬梁刺股(liáng)
D.惊弓之鸟(niǎo)胸有成竹(zhú)
4、请将下列句子按照逻辑顺序排列,使之成为一个完整的段落。
①这是一个温馨的家庭,父母和睦,孩子听话。
②他们热爱生活,乐于助人。
③家里总是充满了欢声笑语。
④这是一个幸福的家庭,家庭成员之间相互关爱。
5、下列句子中加点的成语使用不当的一项是()
A.这篇文章观点鲜明,见解独到,的确不同凡响。
B.她的歌声婉转动听,让人如痴如醉,真是余音绕梁。
C.在这次比赛中,他准备充分,表现得从容不迫。
D.他对这个问题进行了深入浅出的讲解,让大家感到晦涩难懂。
6、下面是一则通知,在格式和内容上共有三处错误,请找出并改正。
通知
各位同学:
学校定于11月8日组织全体初一年级学生参观市科技馆。请同学们于当天上午8:00在学校操场集合,并携带好个人物品及午餐。特此通知。
2023年11月5日
7、(1)请写出下列词语的正确书写形式:
①恍若()②蔚为()③惊愕()④纷至沓来()
(2)请根据拼音写出下列词语:
①xīnyuánbùduàn()②yuèlìhuānyuè()③zhòngyìyīnyīn()
(3)请根据课文内容,将下列词语补充完整:
①沧海()之一粟,渺()于天地之间。
②指点()江山,激扬()文字。
二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)
第一题
1、文章主要描述了秋天的哪些景象?
A.稻谷丰收、果树累累、山林美景
B.春暖花开、鸟语花香、湖光山色
C.雪花纷飞、冰封千里、寒风凛冽
D.河流奔腾、瀑布飞泻、泉水叮咚
2、文中提到“秋天,是一首诗,也是一幅画,更是一首歌。”这句话运用了什么修辞手法?
A.比喻
B.排比
C.对偶
D.借代
3、秋天的夜晚,作者用什么样的画面来描绘?
A.星空璀璨,讲述古老故事
B.雾气弥漫,如同仙境一般
C.月光皎洁,照亮寂静山谷
D.落日余晖,染红半边天空
第二题
阅读材料:
《秋天的雨》
秋天的雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,把夏天的大门关上。它打开了秋天的门,让我们走进一个五彩缤纷的世界。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。它把紫色给了紫薇花,紫色的花朵像一枚枚小小的珍珠,闪烁着秋天的光芒。它把金色给了田野,金黄的稻谷像一片片金色的海洋,翻滚着秋天的喜悦。
秋天的雨,有一支歌谣。它把快乐带给小朋友,让我们在金黄的田野上快乐地奔跑。它把欢乐带给大自然,让万物都充满生机。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的礼物。它把清凉和温柔送给大树,让大树在秋天里长得更加茁壮。它把丰收和喜悦送给农民,让农民在秋天里收获满满。
1、请用自己的话概括这篇文章的主题。
2、文章中提到“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”,请列举出三种颜料以及它们分别给哪些事物带来的变化。
3、文章最后提到“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的礼物”,请谈谈你对这句话的理解。
三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)
第一题
阅读下面的古诗文,完成1-3题。
【甲】《观沧海》
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
【乙】《次北固山下》
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1、对《观沧海》这首诗的理解不正确的一项是()
A.诗人通过描写大海壮丽景色来抒发自己统一中原的伟大抱负。
B.“水何澹澹”至“洪波涌起”几句动静结合,描绘了海水起伏不定的状态。
C.诗中借“日月之行”、“星汉灿烂”表达诗人渴望远离尘嚣,
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