3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptx

3.1维;自主预习;社会生活有秩序;无序化;自觉戴口罩、间隔1米排队过安检;含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。

种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序;;如果没有秩序……;;想要安静的上课，需要课堂纪律；

想要公平的比赛，需要比赛规则；

……

……;维护秩序靠规则;活动:小组讨论——感受规则的力量;（1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。;1、尊老爱幼、孝敬父母

2、公共场所不大声喧哗

3、排队时不拥挤

4、用完东西放回原处

……;1、上下楼梯靠右行

2、不准在教室内喧哗

3、尊敬师长、关心同学

4、禁止打架斗殴

5、按时到校，上学穿校服

……;1、禁止车辆闯红灯

2、子女承担赡养父母的义务

3、触犯法律承担法律责任

……;3.(2)社会规则的分类;规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。;思考：此新闻说明社会规则有什么作用？;规则;;规则;5.违反社会规则的处罚;课堂小结;1.如果没有交通规则，交通会陷入混乱，如果没有球赛规则，一场比赛就无法进行下去，更无法看到精彩的比赛，由此说明社会生活离不开（）

A.交通规则B.游戏规则

C.比赛规则D.规则;2.作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列说法不正确的是（）

A．我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束

B．校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用

C．新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求

D．制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序;3．春节是中国最隆重的团聚的节日，外出的人总是不远万里回家团聚。在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了()

A．自觉遵守公共规则

B．自觉保护公共环境

C．自觉爱护公共设施

D．尊重和平等地对待他人;4.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没车，在小刚前面的几??人便没有停车，直接过去了。这时，小刚应该（）

A.“随大流”，与大家一块过去

B.在保证自身安全的前提下迅速过去

C.按交通信号灯指示，停车等待

D.走自己的路，无需遵守信号灯;5、济南铁路公安处依据《治安管理处罚法》，给予“霸座男”治安罚款200元的处罚。根据规定，国家公共信用信息中心将“霸座男”列入严重失信人“黑名单”，在180天内限制乘坐所有火车席别。这表明（?）

①违法行为要承担相应的法律责任?

②社会治理需要法律与道德共同发挥作用

③我国加强社会诚信建设?

④我国建立了完善的社会信用体系

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④;6、没有规则，就无法上课；没有规则，就没有正常的体育比赛；没有规则，就没有有序的交通；没有交通秩序，我们甚至连按时上学都得不到保障。这说明（???）

①有了规则就一定有良好的秩序???????????????

②凡是有规则的地方人们就没有行动自由

③社会生活的正常进行需要人们自觉遵守规则???

④社会生活需要秩序，秩序来自规则

A．②③ B．③④ C．②④ D．①③;7、俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们（???）

①良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助?

②良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福?

③良好的秩序能保证公共生活顺利地实现

④有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④