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初二说明文(集锦15篇)

初二说明文1

作为一名北京人，我深深的爱着胡同，那旧的可爱的胡同。

闲来无事，漫步在那地道的小胡同里。是我最爱干的事情。走进胡同，你便觉

得突然走进了另一个世界，就那么一下子，仿佛，外界的喧嚣便全部的被阻挡在

了那不起眼的胡同口出。深深的吸一口那荡漾这桂花香气的空气，用脚底轻柔的

感受那石板的的脉络。就感觉一下子身周尽是一片清凉，所有的污秽都不见了，

仿佛一下子从城市到了乡间，身心一下子打开了便觉得自己的身体已然被一股子

清凉的气息所洗涤了。

这里的一切都散发着一种旧的气息，旧的让人舒服。仿佛是透过时光的阻隔又

一次的喝到了那甜蜜的北冰洋汽水一般。目光轻轻扫过。看。那边不正是卖炒肝

的小摊吗？看，那几个玩着跳皮筋的小女孩是那么的有活力。看，那提了着鸟笼

的老头子是那么多精神。从眼中看到的一切事物是那么的熟悉，似乎回到了童年

一般。

就这么走着，突然的脑中突然回响起了张伯伦的北京土著中的歌词北京的土

著，有一点感伤。为什么？北京的胡同已然被破坏的太多了，在日新月异的现代

化进程中，性价比不高的胡同被大片大片的拆除，剩下的也只不过是苟延残喘，

回想起梁思成的警告，我不由得露出了淡淡的苦笑。对新的憧憬不代表对旧的抛

弃。北京有的不应只是千篇一律的高楼大厦，而应该多一些古香古色的胡同，居

住在四合院中的人们要比将自己锁在一个个立方中的人们多一份亲切。那荡漾在

胡同中中的吆喝声要比马路上刺耳的喧闹多一份安详。

我是多么的爱北京的胡同啊，让我们稍稍回想一下童年的记忆，让自己被喧嚣

所占满的心多一份胡同的宁静与安详。北京的胡同啊，旧的可爱。

初二说明文2

秋天，天高云淡，凉爽宜人。炎热的夏天渐渐离开了我们。果园里、公园里、

菜园里、山坡上、小河里……到处发生了变化。

天空上，一群群大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，往南飞走了。

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田野里，高粱熟了，红彤彤的，像一团团正在燃烧的火焰。一阵秋风吹过，叶

子就像无数面旗帜在迎风飘扬；大豆熟了，饱满的豆粒涨开了狭长的豆荚，从中

跳了出来，似乎在欢迎秋天的到来；稻子也成熟了，在秋阳的照耀下闪着点点金

光。

稻田旁边是一块菜园，菜园里的蔬菜长势喜人。小白菜绿油油的，微风吹过，

绿叶轻轻摇动。芋头撑开了一把把小伞，享受着秋日的骄阳。丝瓜架上爬满了瓜

蔓，鲜绿的叶子旁边开着一朵朵金灿灿的小花，挂着一根根沉甸甸的丝瓜。

菜地旁边的果园也非常热闹。葡萄架上挂满了一串串熟透了的葡萄，晶莹透亮。

有紫的、绿的、微黄的……五颜六色，漂亮极了！梨树上结满了黄澄澄的梨子，

就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着小雀斑呢！高高的柿子树

上挂着红彤彤的柿子，远远望去就像一盏盏小红灯笼。几个等不及人们采摘的，

已经熟透了的柿子“啪！”“啪！”从树上跳了下来。

公园里的树叶开始掉落，落下的叶子形态各异，有圆形的、椭圆形的、三角形

的、扇形的，还有长条形的……它们大小不一，大的像一把小蒲扇，小的像一个

小贝壳，更小的像一个绣花针。

山坡上是草的世界。高的齐腰深，矮的才没过脚脖。草的颜色也各不相同，有

深绿的、浅绿的、淡黄的和枯黄的。

山坡下，有一条清澈见底的小河，小鱼儿在河里快活的来回游玩。它们有时停

下来，有时在水里转圈圈，游着游着，好像发现了敌人似的，迅速钻到深水里不

见了。

啊！秋天的景色真美呀！

初二说明文3

说明文基础常识

1、把握说明文的结构，提取文中有效信息，概括文章内容要点。

2、说明文的特点。

说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科

学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了

要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅

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要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明

事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状

态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于后者，它以赵州桥和卢沟桥

为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》

属于前者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的

两种类型。