“无废校园”建设指引.pdf

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本标准已于XXXX年XX月XX日在上海市质量技术监督局登记,登记号T/XXXXXXXXXXXX

ICS号:XXXXX

中国标准文献分类号:XXXXXXXX

团体标准

T/XXXXXXXXXXXXX

_____________________________________________________________________

“无废校园”建设指引

Guidelinesfortheconstructionofzero-wastecampus

2024-XX-XX发布2024-XX-XX实施

_____________________________________________________________________

XXXXXXXX发布

T/XXXXXXXXXXXXXX

“无废校园”建设指引

1范围

本文件规定了“无废校园”建设的基本要求、校园环境、固体废物管理、节能降碳、科普宣

传、管理体系及成效自评等内容。

本文件适用于上海市中小学、职业院校及高等院校等事业单位及教育机构开展“无废校园”

建设工作。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引

用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其必威体育精装版版本(包括所有

的修改单)适用于本文件。

GB/T3119实验室废弃化学品收集技术规范

GB10070城市区域环境振动标准

GB15562.2环境保护图形标志固体废物贮存(处置)场

GB18597危险废物贮存污染控制标准

GB19489实验室生物安全通用要求

GB22337社会生活环境噪声排放标准

GB37822挥发性有机物无组织排放控制标准

CJ/T227有机垃圾生物处理机

CJ/T295餐饮废水隔油器

HJ1091固体废物再生利用污染防治技术导则

HJ2025危险废物收集贮存运输技术规范

HG/T5012实验室废弃化学品安全预处理指南

DB31/T404绿化植物废弃物处置技术规范

DB31/T524道路和公共广场及附属公共设施保洁质量和服务要求

DB31/844餐饮业油烟排放标准

DB31/T1127生活垃圾分类标志管理规范

DB31/T1370生活垃圾分类投放收运要求

DB31/T1374垃圾房技术要求

3术语和定义

3.1无废校园(zerowastecampus)

是指将生态环境保护知识融入教学活动和校园管理,通过师生共同参与固体废物源头减量、

资源化利用和无害化处置等实践活动,培养简约适度、绿色低碳的学习和生活方式,带动家

庭、社区以及更多的社会群体参与“无废城市”建设的校园。

1

T/XXXXXXXXXXXXXX

(《无废校园建设指南中小学和幼儿园》以固体废物管理的减量化、资源化和无害化为原

则,实现固体废物源头减量、循环利用和安全处置,并将无废理念融入日常教育教学,普及

低碳环保知识,培养简约适度、绿色低碳的学习和生活方式的学校。

《无废校园创建指标体系评价规范》以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领,

通过引入先进技术、倡导绿色低碳理念,最大限度减少固体废物的产生,在校园内推广固体

废物源头减量化和资源化,引导新形势下绿色低碳校园创建。)

3.2校园固体废物(campuswaste)

指校园内教学、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃

或者放弃

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