小班火锅教案6篇.docx

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小班火锅教案6篇

教案的使用可以减少教师的课前准备时间,提高工作效率,通过教案,教师可以更好地应对不同水平的学生,进行差异化教学,以下是本店铺精心为您推荐的小班火锅教案6篇,供大家参考。

小班火锅教案篇1

活动目标:

1、在吃火锅的情境中,尝试用封闭的方形表现火锅食材。

2、在说说做做中知道吃火锅能暖和身体。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、体验合作创编游戏的乐趣。

活动准备:

纸制大火锅、自制食材粘纸、各种火锅食材的图片、操作材料包

活动过程:

一、讨论交流火锅真暖和

幼儿回忆吃火锅,知道吃火锅能让身体暖和

1、讨论:现在天

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