2024–2025学年九年级化学上册暑假提升讲义(沪教版)第07讲 氧气的制备.pdfVIP

2024–2025学年九年级化学上册暑假提升讲义(沪教版)第07讲 氧气的制备.pdf

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024–2025学年九年级化学上册暑假提升讲义(沪教版)第07讲氧气的制备--第1页

第07讲氧气的制备

模块一思维导图串知识能认识工业制职就气的思路和方法

1.;

模块二基础知识全梳理(吃透教材)2.能运用化学原理设计氧气的实验室制备方案,初步学习

模块三教材习题学解题氧气制备的实验操作,养成严格遵守实验规则的意识,初

模块四核心考点精准练(四大考点)步形成实验室制备气体的一般思路。

模块五小试牛刀过关测

一、氧气的工业制法

1.分离液态空气法

原理:利用液态氧气和液态氮气的。该方法是变化。

具体过程:首先将空气净化除去杂质等,然后在高压低温的条件下,使空气液化,控制温度蒸发液态氮气,

沸点较低的氮气先蒸发出来,余下的便是沸点较高的淡蓝色液态氧气,将其加压贮存在钢瓶中备用即可

2.膜分离制氧和分子筛制氧(变化):指在分子水平上不同粒径分子的混合物在通过特定薄膜

时,实现选择性分离的技术。

2024–2025学年九年级化学上册暑假提升讲义(沪教版)第07讲氧气的制备--第1页

2024–2025学年九年级化学上册暑假提升讲义(沪教版)第07讲氧气的制备--第2页

3.分子筛制氧(变化):分子筛是一种具有均匀微孔结构的材料,有很强的能力,

能把不同的分子分离开,起到筛分分子的作用,故称为分子筛。分子筛制氧机是利用分子筛特殊的吸附能

力和解吸技术,加压时吸附空气中的氮气、二氧化碳气体,将未被吸收的氧气收集起来,经过净化处理后

即成为高纯度的氧气。

二、利用化学反应制取氧气

1.氧气的检验

利用带火星的木条检验氧气,若,则说明为氧气。

2.过氧化氢溶液(俗称“”)制取氧气

()药品:(主要成分O)和(黑色粉末MnO)

1H

222

(2)反应原理:

文字表达式:符号表达式:

注:MnO2在该反应中是,起

()装置:

3

(4)注意事项:

颈漏斗下端管口应该伸入液面以下(液封),防止生成的气体从长颈漏斗中逸出;

②导管只需略微伸入试管塞,便于气体的导出;

③装药品时,先装固体后装液体;

④该装置的优点:。

(5)收集气体:

若用排水法收集气体(导管略伸进集气瓶口),当时开始收集(因

为,会使得收集的氧气不纯);当,氧气收集满,在水下用

玻璃片盖住瓶口,移出水槽,集气瓶正放在桌面上氧气密度比空气大,正放,防止气体逸出。若用向上排

()

空气法收集气体,收集时,验满时,将,

若复燃,则氧气已收集满。

2024–2025学年九年级化学上册暑假提升讲义(沪教版)第07讲氧气的制备--第2页

2024–2025学年九年级化学上册暑假提升讲义(沪教版)第07讲氧气的制备--第3页

3.用高锰酸钾制取氧气

()药品:

1

(2)反应原理:

您可能关注的文档

文档评论(0)

182****5538 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档