人教版初中物理八年级上册课时25 第五章 透镜（第一节 教案.docxVIP

八年级上册物理第五章第1节透镜授课教案

广州市第七十五中学王元元

一、教学目标

1、认识凸透镜和凹透镜，了解两种透镜形状的不同特点，能正确区分凸透镜和凹透镜；

2、通过探究实验了解透镜对光线的不同作用，能正确解释透镜的会聚、发散作用。

3、了解焦点和焦距的概念，能利用焦点和光心确定特殊光线的传播路径

4、初步领略透镜对光的神奇作用，激发求知欲

二、教学重点

理解凸透镜的会聚作用与凹透镜的发散作用

三、教学难点

1、理解焦点和焦距的概念

2、理解透镜对光线的折射规律，能完成光线经透镜折射后的光路图

四、教学过程

授课环节教师活动配套素材设计意图预计

时间

1、展示生活中的常见透镜1、图片1、结合生活

一、两种透3min

2、观察放大镜的镜片，可发现其2、习题经验，引出本

镜

中间厚、边缘薄，这种叫凸透节主题

镜2、引导学生

3、观察近视眼镜的镜片，可发现观察透镜从

其中间薄、边缘厚，这种叫凹中央到边缘

透镜的厚薄变化，4、练习：透镜类型判断理解两种透

镜的定义

1、介绍主光轴和光心的定义1、ppt作图演介绍两个基

二、主轴和3min

2、实验验证光心的特点示本概念，为探

光心2、实验视频究透镜对光

的作用做准

备

1

1、用平行光照射凸透镜，根据实验

三、凸透镜1、实验视频1、通过立体10min

现象分析折射光相对于入射光的偏

对光的作用

折方向，再进一步拓展到任意角度

入射光的折射现象，得出会聚作用

2、ppt作图分光源和平

的概念。

析面光源的

3、从实验现象中发现主光轴上的第

二类特殊点——焦点，并探究相关

折射现

性质

象，构建

学生对凸

透镜对光

的作用的

认识。

2、帮助学生

理解焦点

的特殊性

1、猜想：凹透镜对光的作用，与凸

四、凹透镜1、实验视频1、引导学生3min

透镜相同还是相反？

对光的作用

2、实验验证、分析

2、ppt图示进行猜想和

设计

2、通过实验

现象对比，得

出凹透镜对

光的发散作

用。

2

五、小结总结本节知识点：

一、两种透镜

图文结合呼应学习目

1min

1、凸透镜：中间厚，边缘薄

标

2、凹透镜：中间薄、边缘厚

二、透镜对光的作用

1、凸透镜对光有会聚作用，

又叫会聚透镜

2、凹透镜对光有发散作用，

又叫发散透镜

三、焦点、焦距

1、平行于主光轴的光线通过

凸透镜后会通过焦点（F）

2、焦点到光心的距离叫做焦

距（f）

5、如图，在各个方框中画出合适的透镜。

6、画出下面图中的入射光线的折射光线或折射光线的入射光线。

7、既然凸透镜可以使平行光会聚在焦点上，那么你可以用一只小灯泡（可视作点光源）和

一个焦距已知的凸透镜组合起来得到平行光吗？请用文字或画图的方式说明你的解决办法，

并解释你这样设计的依据。

5、如图

3

6、如图

7、解决办法：把灯泡放在凸透镜的焦点上，如下图：

依据：根据折射现象中光路可逆的原理，经过焦点入射的光线，被凸透镜折射后会平行于主

光轴。

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