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小学科学实验室管理工作计划

小学科学实验室管理工作计划(合集5篇)

光阴迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即

将来临，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。可是到底

什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编收集整理的小学科学实

验室管理工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学科学实验室管理工作计划1

一、指导思想

根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合各年级科学教学活

动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科

学实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，

确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高

科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器

（材）应有的作用。

二、主要任务、目标

按国家教育部颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演

示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手

完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能

力。

三、具体工作措施

１、任务及目标：

(1)、实验员要求各年级科学任课教师制定教学工作计划，并按计

划进行教学。实验教学需填写演示实验课开出率登记表、探究实验课

开出率登记表、演示实验通知单、探究实验通知单等表格。

(2)、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对

每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相

应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)、在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验

材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出

相应的结论，完成实验教。

(4)、指导学生进行实验的同时，注重引导学生在实验、观察中养

成科学的自然观和相应的实验观。

⑸、在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为主，进行相

应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实

验能力。

2、材料归档

(1)每学期按时将各类资料分类装订后归档，并按时填写相应实验

开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便

于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

3、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好

实验室的器材及日常工作。

(1)、实验器材（材料）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，

收回记录及损坏、修理等相应记录。

(2)、作好相关实验器材的申报、申购等工作。

(3)、每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电

设备、器具等的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

4、其他相关工作

(1)、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；

(2)、如有不足之处，工作中及时调节与补充。

总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好教学进

度，激发每一位科学教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，

为提高科学学科的教学质量而共同努力。

小学科学实验室管理工作计划2

一、主要任务目标

按科学新课程要求开齐开足实验教学课程，实验开出率达到95%

以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养

科学的实践，实验，观察能力。

二、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，

即实验员，具体管理实验室工作。

2、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，

各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备

进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。

3、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。

4、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，

积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。

5、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合

实验室条件进行分组实验。

6、根据教学需要，可以自制一些教具。

7、各实验室必须加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正

确使用仪器设备，配齐消防器材。

8、各实验室必须做好仪器(材)管理工作，严格履