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小学生低年级班级团建活动策划方案范文

全文共5篇示例，供读者参考

小学生低年级班级团建活动策划方案范文篇1

【活动目的】：

培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增

进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

【活动名称】：

舞动青春

【活动主题】：

我的青春，我做主高动漫班和高软班联谊班级活动

【活动时间】：

待定

【活动地点】：

户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动形式】：

将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自

不同的班级，从而达到联谊的目的

【活动内容】：

一、烧烤活动

1、建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但

费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场

购买。

2、如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去

此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地

上举办。

二、主持人致活动开幕词，活动开始。

三、娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一：队名大比拼（破冰节目）

目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心

及捍卫团队荣誉使命感

时间：5分钟

道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品

规则：

1、各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带

头指挥

2、由队长告诉主持人本队的队名。

3、主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作

精神，增进组员的凝聚力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

游戏规则：

1、平均每组有两到三个问题。

2、主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3、回答错误的谜题可以再度作答。

4、每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或

者物品

人数:两人一组，可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面，然后由主持人会

把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当

表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算

过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。

需要裁判数名，现场自愿报名。

小学生低年级班级团建活动策划方案范文篇2

聚餐中的我们活动简介：到场人数39人，游戏参与人数预计30

人，将30人分为5组，每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组

成，同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作

为队长带领组员进行游戏，各个组合可以根据情况给自己队伍起个名

字。并以该队名进行接下来的游戏环节。

活动一共分为六个环节，才艺表演一个环节，游戏五个环节，每

个环节都会设置比分，每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得

相应得得分，得分将会在五个游戏环节中累积，在所有环节的游戏结

束时，得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时，我们的每组都会

设置惩罚环节，惩罚的对象为每组得分最低的队伍。

活动流程：

预定主持人：

（1）主持人致开场白

（2）才艺表演

（3)游戏第一环节：指手画脚(ppt形式）

道具：ppt

游戏规则：

1)每组选派两人进行游戏比赛，一人比划一人猜测

2)限时3分钟

3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信

息，但不能说出这个词语中的任何一个字，否则作废。

4)猜不出可以喊过

5)观众不能提醒，猜出词语最大的队伍获胜

计分规则：每猜对一个词语得分0.5，猜错不扣分

惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍里每一位成员喝一杯由

此轮游戏环节得分最高的队伍调制的特色酒水

你好，新青年(4)