第五课《我是学校小主人》课件 黔教版综合实践活动三年级上册.pptx

第五课时

我是学校小主人（黔教版）三年级上

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08

教学目标积极参与校园事务，增强归属感、责任感，提升自我管理和团队协作能力。0102主动承担校园事务，从维护环境到组织活动，以积极态度面对问题，为学校发展贡献力量。03能够运用创新思维和解决问题的能力，解决查找资料、进行比较和进行采访等。04责任担当创意物化解决问题价值体认通过各种形式进行活动的创意物化，如将本课所学知识内容运用到生活中。

新知导入大海是鱼儿的家，森林是小鸟的家。我们在校园学习生活、成长，校园就是我们的家!学校是我们成长的沃土这里孕育着我们童年的梦想，这里给予我们无穷的力量，这里是我们生命的摇篮，我爱我们的学校，它需要我们一起来建设得更美好。

新知导入

探究新知主题一：校园档案我们的学校不仅仅是一个学习的地方，它更是我们成长的摇篮，每一间教室、每一张课桌，都见证了我们的欢笑、泪水、努力和成长。我们将一起探索我们熟悉的校园，发现那些隐藏在角落里的故事和历史。

探究新知访一访对于学校你有什么想知道的呢？可以通过走访老师、高年级同学校友等，得到你们想知道的答案，快和同学们分工，行动起来吧！班主任老师：通过主题班会、故事讲解、榜样示范及实践活动来教导学生拥有良好的三观。XX同学：学校有各种社团：绘画社团，音乐社团，舞蹈社团，足球社团。

探究新知访一访校园历史档案是学校发展历程的见证，它记录了学校的创办、发展、变革等重要事件。1.学校的创办和发展历程:包括学校的创办时间、创办背景发展阶段等。2.学校的重要事件和历史变革:如学校的合并、改制、扩建等。3.学校的领导和教职工:包括学校的历任领导、知名教师校友等。4.学校的文化和传统:如学校的校训、校歌、校徽等。5.学校的建筑和校园环境:如学校的教学楼、图书馆体育馆等。6.学校的荣誉和成就:如学校的奖项、荣誉称号、科研成果等。

探究新知做一做我们之前已经通过调查和访问了解到学校的相关情况，现在各小组一起为学校整理一份校园档案册。校园档案校园历史校园文化学生活动建校时间，校园建设，创办背景，教育教学校训校歌校徽书法绘画比赛，校园文化节，读书活动，运动会

探究新知评一评分组展示你们为学校制作的档案册，评出最具特色的作品。小组评价表小组A学校全景档案集小组B学校历程档案录小组C校园点滴档案汇

探究新知主题二：我为校园添光彩同学们，我们的校园有美丽的花朵、宽敞的操场，还有那么多亲切的老师和可爱的小伙伴。你们知道吗?我们每个人都可以为校园增添光彩哦!让我们一起来做校园的小小守护者，为我们的校园增添更多的光彩和温暖吧！

探究新知画一画为自己设计一张从自己教室出发到自己最喜欢的校园一角的路线图吧。

探究新知讨论：你的路线图对谁还有帮助？还能为那些人画一画路线图？画一画1.新生。2.转校生。3.家长。4.访客。

探究新知说一说文明的校园令人向往，是让我们愉快生活、学习的地方，有哪些文明现象能让我们的校园更美好?请说一说，并补充完善下面的思维导图:主动问候师长校园的文明现象：有序排队就餐爱护校园环境

探究新知说一说思维导图：文明的校园行为方面卫生方面设施方面素质方面操场教室教师同学个体集体教学体育

探究新知说一说可是，我们也会在校园里发现一些不文明的行为。作为校园的小主人，不能坐视不管。让我们分工调查，做好观察记录，并努力改变这些行为，让我们的校园更加美好吧!观察记录员姓名：李小强。观察区域：操场。不文明行为有：乱扔垃圾、随地吐痰、说脏话。“校园不文明行为”观察表

探究新知议一议同学们已经分工到校园的各个角落去观察记录了一些不文明行为，现在请你们小组针对这些情况讨论解决的方法，也可以问问老师把你们的方法整理在表中。观察小组：小组A。问题：1.操场经常有人乱扔垃圾。2.有同学随地吐痰。3.同学之间互相说脏话。解决方法：1.合理设置垃圾桶。2.在校园内增设垃圾桶和专用的痰盂。3.尽量使用积极、友好的语言。“校园不文明行为”问题解决汇总表

探究新知议一议文明应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。我是学校小主人，我也应该反省自己存在的不文明行为。我存在的不文明行为：乱涂乱画，插队，大声喧哗。我将这样改变：1.准备便签纸，防止在桌子上乱涂乱画。2.可以默念“我应该排队”口号来强化意识。3.在日常生活中有意识地练习低声说话，比如与朋友聊天时刻意降低音量，逐渐形成良好的沟通习惯。

探究新知议一议请你以“创建文明校园我能行”为主题，写一封倡议书并在全班宣读，去影响身边更多的同学。倡议书文明校园，你我共建。从点滴做起，让文明之花在校园绽放。我们携手，共创美好校园。亲爱的同学们，让我们携手创建文明校园。遵守校规，爱护环境，文明言行，为校园添彩。

探究新知