三年级上册信息技术人教版第2课 与计算机交朋友(教案).pdfVIP

学科信息技术课时1

课题与计算机交朋友课型新授课

本课属于信息技术教材的基础模块。其内容是学习

计算机硬件的基本组成。认识计算机首先要从外观上观

教材分析

察并知晓各个部件的名称，介绍计算机由哪些硬件组成

及其各个部件的功能。

1、了解计算机在社会生活中的应用。

教学目标2、熟悉计算机各个组成部分的名称。

3、树立主动学习的意识。

1、了解计算机各组成部件的名称以及常见的计算机输

入、输出设备。

教学重难点

2、认识常见的计算机输入、输出设备以及主机箱内主

要部件。

教学方法演示法、问答法

教学过程

1、提问：

一同学们，你们知道计算机有哪些用途吗？

、

创

假设：学生1：利用计算机可以画画、写日记、写

设

情

境信。

学生2：可以编排小报、制作演示文稿。

学生3：可以播放音乐、作曲、模仿乐队演奏。

……

2、你在家里和学校分别用计算机做过什么事情？

假设：学生1：上网搜集资料，还有与朋友聊天。

学生2：学习知识、训练。

……

3、小结：计算机的应用很广泛，除了在工业、农业、

商业等领域帮助人们解决复杂的问题外，在生活和学

习中也有着广泛的应用。

1、计算机由哪些部分组成？

2、计算机由硬件和软件两部分组成。其中硬件可以

比作计算机的躯体，软件比作计算机的灵魂。

硬件：主机、显示器、键盘、鼠标、音箱、打印机

（1）学生观察并回答每一部分的名称。

二

（2）说一说每个部分的作用。

、

讲

授（3）打开主机箱，认识主板、CPU、内存储器及其

新

课他部件。

CPU的中文名称是“中央处理器”，是计算机系统

的核心部件。

内存储器是计算机工作过程中，用来存放数据和

程序的部件。

软件：是程序及其功能的描述。程序是问题解决步骤

的精确描述。程序可以在计算机上运行，并输出问题

的结果。

系统软件应用软件

三、开机与磁带、U盘、光盘、移动学生说说还知道与实际生

关机硬盘等，可以用来存储哪些处理信息的活联系

工具。

信息。

（信息技术时获取、处知道信息

三

）理、存储信息的技术，学生了解各个技技术广泛

信

息

技主要包括传感技术、通术的功能及应用应用于政

术

及