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2024-2025学年教学教研工作计划

美术教研组是一个团结向上的集体。全组四位教师，均为中教一

级教师，有丰富的教学经验。本学期我们将一如继往地认真学习和

____全国新课程改革的精神，进一步深入学习新课程标准的有关内

容，深刻认识基础教育课程改革的重要性。坚持在新课程标准理论的

指导下，积极开展美术教育教研活动，搞好集体备课，以期全在提高

课堂教学质量。

一、教研工作：

1、深刻学习《基础教育课程改革纲要》，进一步更新教育教学观

念，明确课改方向。

2、组织新教材的学习培训，进行新教材的研究分析，领会教材结

构体系和课程设置目的。

3、推进校本教材的研究和开发，使美术教学成为我校的特色学

科。

4、多学习，多研讨，进行全组人员的基本功训练。

二、备课工作：

1、加强集体备课的实效性，使每一次备课活动都成为我们课堂教

学的研讨会。

2、备课中设立专题，就每一课、每一课型进行集思文益，有效指

导我们的课堂教学。

3、学习研究有效教学理论，提高美术教学的有效性。

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4、在备课中学习一些陶行知的教育理论，希望有效地改善我们的

教育理念。

三、教学工作：

1、课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养，教学中注重加强

与各学科之间的联系。

2、确立学生的主体地位和教师的主导作用，开展课堂教学中的自

评、互评和师评。

3、多媒体教学，使学生多接触美术作品，提高他们的审美水平，

开阔学生的眼界。

4、组织开展好吉化六中第____届美术、贺卡作品展活动，将美术

课堂教学内容有效延展，丰富校园文化生活。

以上是美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点计划设想。

我们会充分有效地利用集体备课教研活动时间，希望的教学工作能有

进一步的突破。

2024-2025学年教学教研工作计划（二）

____-____学年度教研工作计划

一、总体要求

按照市教育局总体工作安排，以道德课堂构建为目标，以“基于

标准的教学与评价”研究与实践为主线，以团队建设、素质提升、专

业引领、方式创新为策略，努力提高研究水平和课程领导能力，为学

校教学改进和教师专业发展提供专业支持与服务。

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二、主要工作

（一）加强教研队伍建设

继续开展读书活动和教研员公开课“说上评”活动，举办教研，

通过学习交流与经验分享，实现自我提升和共同发展，致力于建设学

习型、学术型、学者型组织。

加强以市、县（市、区）两级教研室教研员、市教研中心组成

员、市高考研究中心成员、教研协作区学科负责人为核心的学科教研

团队建设，结合工作目标和内容，开展针对性的培训、研修活动，不

断提高学科教研团队的课程实施能力、课程研究能力、课程指导能力

和课程评价能力。

（二）创新教研工