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小学科学教科版教科版二年级上册第一单元第五课各种各样的天气
1聚焦2探索3研讨目录4总结拓展5
1聚焦今天天气真好,我们地球家园上每天的天气都是一样的吗?不是
1聚焦天气会影响和改变我们的家园。天气有哪些变化呢?下面我们一起开始探究吧!
2探索?动脑思考:同学们,说一说你知道的天气有哪些?
2探索我知道的天气有:晴天
2探索我知道的天气有:雨天
2探索我知道的天气有:多云
2探索?动脑思考:小组合作,我们一起来看一看如何区分不同的天气。(提示:把想到的方法记录在活动手册上。)
2探索?活动手册:在手册上写出相应的天气。阴
2探索?活动手册:在手册上写出相应的天气。晴
2探索?活动手册:在手册上写出相应的天气。雨
2探索?活动手册:在手册上写出相应的天气。雪
2探索?全班交流:同学们,说一说天气对我们人类生活有什么影响?
2探索干旱的庄稼通过图片,你观察到了什么?这是天气对我们生活的影响。
2探索小孩玩水通过图片,你观察到了什么?这是天气对我们生活的影响。
2探索大风折断的树枝通过图片,你观察到了什么?这是天气对我们生活的影响。
2探索风能和太阳能发电通过图片,你观察到了什么?这是天气对我们生活的影响。
3研讨阴、晴、雨、雪、风等天气对动植物和人类有哪些影响?让我们一起继续交流一下吧!
2研讨?分享展示:展示并讲解自己画的天气对动植物和人类的影响。天气对动植物和人类的影响
?得出结论:天气对动植物和人类生活有影响,影响有利和不利两方面。
说一说,这节课你都学到了什么?4总结
5拓展查阅资料,了解地球上的极端天气和它们产生的后果。
5拓展灾害性天气:大风、暴雨、冰雹、龙卷风、寒潮、霜冻、大雾等。
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