2.3制取氧气（第3课时 工业制取氧气、比较实验室制取氧气的三种方法） 教学设计－2023－2024学年九年级化学人教版上册.docx

2.3制取氧气（第3课时工业制取氧气、比较实验室制取氧气的三种方法）教学设计－2023－2024学年九年级化学人教版上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在通过讲解工业制取氧气的过程，以及比较实验室制取氧气的三种方法，帮助学生掌握氧气制取的基本原理和实验操作技能。结合九年级学生的认知水平，本节课的教学设计旨在提高学生对化学实验的兴趣，培养学生的实验操作能力和科学思维能力，为后续学习打下坚实基础。教学内容与人教版上册九年级化学教材紧密关联，符合教学实际需求。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：发展学生的科学探究与创新意识，通过实践操作掌握氧气制取的实验方法，培养严谨的科学态度；提升学生的宏观辨识与微观探析能力，理解氧气制取过程中物质的变化规律；增强学生的科学精神与社会责任感，了解氧气在工业和生活中的重要作用，激发学生将化学知识应用于实际生活的兴趣。

三、重点难点及解决办法

重点：掌握工业制取氧气的方法及实验室制取氧气的三种方法，理解各自原理。

难点：实验室制取氧气过程中实验操作的准确性和安全性的掌握。

解决办法：

1.工业制取氧气方法：通过多媒体展示工业制取氧气流程，结合教材中的原理说明，让学生直观理解液态空气分离法。

2.实验室制取氧气方法：通过教师演示和分组实验，让学生亲自动手操作，体验三种制氧方法的实际操作过程。

3.操作准确性：强调实验步骤和注意事项，通过反复练习，让学生熟练掌握操作技巧。

4.安全性：讲解实验安全规则，演示安全操作，确保学生在实验过程中能够严格遵守，避免意外发生。

5.针对难点，设置问题情境，引导学生思考并讨论，通过问题解决来突破难点。

四、教学方法与手段

1.教学方法：采用讲授法讲解工业制取氧气的基本原理，通过讨论法引导学生比较实验室制取氧气的三种方法，使用实验法让学生亲自操作，体验实验过程，增强实践能力。

2.教学手段：利用多媒体设备播放工业制氧的动画视频，增强学生的直观理解；使用教学软件展示实验室制氧的虚拟实验，帮助学生预习和复习；利用PPT展示实验步骤和关键操作，提高信息传递效率。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括氧气制取的原理和实验操作视频，明确要求学生掌握的基本概念和实验步骤。

设计预习问题：设计如“氧气制取的原理是什么？”“实验室制取氧气有几种方法？”等问题，引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台监控学生的预习情况，及时了解学生的疑问和困难。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生观看视频，阅读相关资料，理解氧气制取的基本原理。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台实现资源的共享和预习进度的监控。

作用与目的：

帮助学生提前掌握基础知识，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过介绍氧气在生活中的应用案例，激发学生学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解工业制取氧气的方法和实验室制取氧气的三种方法，强调操作注意事项。

组织课堂活动：分组讨论实验室制取氧气的方法，进行角色扮演模拟实验操作。

解答疑问：对学生提出的问题进行解答，确保学生理解。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考。

参与课堂活动：学生参与讨论和角色扮演，模拟实验操作。

提问与讨论：学生提出疑问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解制氧原理和实验方法。

实践活动法：通过角色扮演和模拟实验，强化操作技能。

合作学习法：分组讨论，培养团队合作能力。

作用与目的：

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与氧气制取相关的作业，包括实验报告和思考题。

提供拓展资源：提供相关书籍和在线资源，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，巩固所学知识。

拓展学习：利用提供资源进行深入学习。

反思总结：学生反思学习过程，总结经验。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行学习反思，提升自我学习能力。

作用与目的：

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）氧气的历史与发现：介绍氧气的发现过程，包括氧气的发现者以及氧气在化学史上的地位。

（2）氧气在自然界和工业中的应用：阐述氧气在自然界中的循环作用，以及在工业生产中的广泛应用，如钢铁冶炼、石油化工等。

（3）氧气的物理和化学性质：详细讲解氧气的物理状态、溶解性、化学反应特性等。

（4）氧气制取技术的发展：介绍氧气制取技术的发展历程，从古