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电学基本实验(常考点)

情分析：

电学实验在实验中占有比重相对较大，难度也较力学实验高，也是大多数同学失分较多的地方.无论是源于教材的实验还是创新的实验，其实验原理都基于闭合电路欧姆定律，串并联电路?部分电路欧姆定律?等基本规律，所以电路分析才是实验基础.电表读数、实物图连接、作图、仪器选择、误差分析等基本功要熟练.

1．请读出以下测量仪器的示数，其中游标卡尺读数为________cm，螺旋测微器读数为________mm，多用电表挡位为直流电压挡50V时读数为________V，若用欧姆表×100挡时的读数为________Ω.

2．图甲是测量电源电动势E和内阻r的原理图．R0＝2.5Ω为定值保护电阻，电流表内阻不计，单位长度电阻r0＝0.10Ω/cm的电阻丝ac上标有长度刻度．

(1)请根据原理图连接图乙的实物图．

(2)闭合开关S，记录ab的长度L和电流表A的示数，滑动b点改变ab的长度L，测得6组L和I值，并算出对应的eq\f(1,I)值，写出eq\f(1,I)与L、E、r、R0、r0的关系式eq\f(1,I)＝________.

(3)图丙中的“×”是已标出的实验数据，请作出eq\f(1,I)随L变化的图线．

(4)根据eq\f(1,I)-L图线算出电源电动势E＝________V，内阻r＝________Ω.(计算结果保留到小数点后两位)

3．为了测定一段由均匀材料制成的圆柱体的电阻率(电阻在200～250Ω之间)，现给定电压表V(量程6V、内阻约为5kΩ)、电流表A(量程30mA、内阻约为40Ω)、滑动变阻器R(0～15Ω)、电源(E＝6V)、开关S及导线若干．

(1)设计测量圆柱体电阻Rx的电路图，并画在虚线框内；

eq\x(,,,,)

(2)如图所示中的6个点分别表示实验中测得的6组电压表U和电流表I的值，试根据图求出圆柱体电阻Rx＝________Ω(结果保留2位有效数字)；

(3)用50分度的游标卡尺测得该圆柱体的长度l如图甲所示，则l＝________mm；用螺旋测微计测圆柱体的直径d如图乙所示，则d＝________mm.

(4)由以上数据求出ρ＝___________Ω·m(保留两位有效数字)．

4．某学习小组设计了一个测定金属丝电阻率的实验电路如图甲所示．ab是一段粗细均匀的金属电阻丝，R0是阻值为6Ω的保护电阻，学生电源的输出电压为10V，电流表可视为理想电表．

甲乙

(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径如图乙所示，其直径为________mm.

(2)先接通电源，后闭合开关，发现电流表的示数为零，利用多用电表检查故障(电路中故障只有一处)，先将选择开关旋至直流电压挡，测得各点间的电压如下表格.

e、d间电压

e、c间电压

e、b间电压

e、a间电压

e、h间电压

0V

10V

10V

10V

10V

由此可以判断电路发生的故障是________．

(3)排除故障后进行实验，闭合开关K，调节线夹的位置，记录金属电阻丝ab接入电路的长度L和对应的电流表的示数I，根据得到的实验数据，作出了eq\f(1,I)-L图象．由图象和测得的数据可估算出该金属丝的电阻率为________Ω·m.(π取3，保留1位有效数字)

(4)若电流表不能视为理想电表，考虑电流表的电阻，则电阻率的测量值________真实值．(选填“大于”“等于”或“小于”)

5．指针式多用电表是实验室中常用的测量仪器．

(1)(多选)如图甲所示为某同学设计的多用电表的原理示意图．虚线框中S为一个单刀多掷开关，通过操作开关，接线柱B可以分别与触点1、2、3接通，从而实现使用多用电表测量不同物理量的功能．关于此多用电表，下列说法中正确的是________．(选填选项前面的字母)

甲乙

A．当S接触点1时，多用电表处于测量电流的挡位，其中接线柱B接的是黑表笔

B．当S接触点2时，多用电表处于测量电压的挡位，其中接线柱B接的是黑表笔

C．当S接触点2时，多用电表处于测量电阻的挡位，其中接线柱B接的是黑表笔

D．当S接触点3时，多用电表处于测量电压的挡位，其中接线柱B接的是红表笔

(2)用实验室的多用电表进行某次测量时，指针在表盘的位置如图乙所示．

A．若所选挡位为直流50mA挡，则示数为______mA.

B．若所选挡位为电阻×10Ω挡，则示数为________Ω.

(3)(多选)用表盘为图乙所示的多用电表正确测量了一个约15Ω的电阻后，需要继续测量一个阻值约2kΩ的电阻．在用红、黑表笔接触这个电阻两端之前，请选择以下必须的步骤，并按操作顺序逐一写出步骤的序号：______________.

A．将红表