3四个太阳第一课时教学设计-2023-2024学年一年级下册语文统编版.docxVIP

3四个太阳第一课时教学设计-2023-2024学年一年级下册语文统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3四个太阳第一课时教学设计-2023-2024学年一年级下册语文统编版

设计意图

本节课旨在通过一年级下册语文统编版教材《四个太阳》的学习，帮助学生掌握生字词，理解课文内容，培养学生的阅读兴趣和朗读能力。同时，通过分析课文中的描绘，激发学生的想象力，提高学生的审美情趣，为后续学习打下坚实基础。教学内容紧密围绕课文，注重实际操作与互动，以适应一年级学生的认知水平。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造能力。通过《四个太阳》的学习，学生将提升识字写字能力，加强对词语的理解与运用；在朗读与理解过程中，发展观察、思考和想象能力；同时，通过课文中的自然景观描绘，培养学生对美的感知和鉴赏能力，激发创造性的思维活动。这些目标的实现，将有助于学生全面素养的提升。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在一年级上册已经学习了一些基本的汉字，具备了一定的识字和写字能力。同时，通过之前的课文学习，学生对自然景观和季节变化有了初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

一年级的学生对新鲜事物充满好奇心，对富有童趣的故事易于产生兴趣。他们在学习过程中，更倾向于通过直观、形象的方式获取知识，喜欢互动和游戏化的学习方式。学生的注意力集中时间较短，需要通过多样化的教学手段来维持其学习热情。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解课文中的生字词时可能会遇到困难，特别是在识别和书写较为复杂的汉字时。此外，对课文深层含义的理解、抽象思维的发展和创造性思维的激发，也是学生可能面临的挑战。在朗读过程中，保持正确的语音、语调和节奏，也是学生需要克服的难题。

教学资源

-教科书《四个太阳》课文内容

-生字词卡片

-课文朗读音频

-互动式白板

-多媒体投影仪

-粉笔与黑板

-学生作业本

-字典与词典

-简易绘画材料（如彩色铅笔、画纸）

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布《四个太阳》课文电子版，要求学生预习并标出生字词。

-设计预习问题：设计问题如“课文中的小画家为什么画了四个太阳？”，引导学生思考。

-监控预习进度：通过学生反馈的预习笔记，了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读课文，圈出生字词，尝试理解课文大意。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的想法。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交给老师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，提升自学能力。

-信息技术手段：利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述与太阳相关的故事，引出课文《四个太阳》。

-讲解知识点：讲解生字词的读音、书写和词义。

-组织课堂活动：分组讨论太阳在不同季节的作用，进行角色扮演。

-解答疑问：对学生提出的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生参与讨论，扮演不同的角色。

-提问与讨论：学生提出自己的疑问，与同学进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解生字词和课文内容，确保学生理解。

-实践活动法：通过角色扮演等活动，让学生在实践中学习。

-合作学习法：分组讨论，培养学生的合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置书写生字词和朗读课文的作业。

-提供拓展资源：提供与自然和季节相关的儿童文学作品。

-反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

-完成作业：学生完成书写和朗读作业。

-拓展学习：阅读提供的拓展资源，增加知识积累。

-反思总结：学生反思自己的学习过程，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生进行自我反思，提升学习效果。

本节课的重难点在于生字词的学习和课文内容的理解，通过课前预习、课中讨论和实践、课后拓展和反思，帮助学生掌握生字词，理解课文含义，并能够将所学应用到实际中。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-书籍：《四季的故事》、《小太阳的旅行》等描绘自然季节变化的儿童文学作品。

-视频资源：关于太阳的科普视频，例如《太阳的秘密》、《太阳对地球的影响》等。

-手工制作材料：用于制作与太阳或季节相关的手工制品，如彩色卡纸、剪刀、胶水等。

-美术作品：展示与太阳相关的画作，如梵高的《向日葵》、德加的《舞女》等。

-音乐作品