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2023年教师资格之幼儿保教知识与能力练习题(二)

及答案

单选题（共30题）

1、根据皮亚杰的理论，儿童在()岁左右，处于前运算阶段。

A.2

B.2-7

C.7-12

D.12

【答案】B

2、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了

就理解了”，主要说明了在教育过程中应()。

A.尊重儿童的个性

B.培养幼儿积极的情感体验

C.重视儿童学习的自律性

D.重视儿童的主动操作

【答案】D

3、某幼儿给“鱼”下定义时说：“鱼是一种会游的动物。”该幼儿的概括水平

为()

A.依据具体特征下定义

B.初步概括水平

C.不会下定义

D.同义反复

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【答案】A

4、幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛

跑的生动形象。这种心理活动属于（）。

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.幻想

【答案】A

5、游戏的心理结构包括哪两种成分?（）

A.认知与情感

B.认知与行为

C.情感与意志

D.意志与行为

【答案】A

6、儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没

有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于

（）

A.非游戏行为

B.独自游戏

C.平行游戏

D.合作游戏

【答案】C

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7、以下关于儿童情绪的描述不正确的是()。

A.情绪和认知有着密切的联系

B.婴儿情绪的自我调节能力差

C.婴儿最初的笑是没有社会意义的

D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现

【答案】D

8、设计“视觉悬崖”来研究婴儿的深度知觉，这属于()

A.实验室实验法

B.自然实验法

C.观察法

D.测验法

【答案】A

9、幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于（）。．

A.表演性符号

B.工具性符号

C.象征性符号

D.规则性符号

【答案】C

10、下列不属于个别差异形成的客观因素的足（）

A.遗传因素

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B.环境因素

C.家庭经济状况

D.兴趣爱好

【答案】D

11、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的．教师的作用

应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，