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2023高二生物必修三知识点精华总结

高二是承上启下的一年，是成绩分化的分水岭，成绩往往形成两

极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。下面就是小编给大家带来

的高二生物必修三知识点总结，希望能帮助到大家!

高二生物必修三知识点总结1

一、生态系统和生物圈

(一)生物对环境的适应

生物适应环境具有普遍性，例如：沙漠中的植物根系发达(如图)，

冬天法国梧桐树落叶而松树不落叶，蛇和青蛙等动物会冬眠，燕子冬

天南飞而春天北归等。

水对生物分布的影响比较明显，一切生物的生存都离不开水，水

分的多少对生物的生长发育有明显的影响。

(二)生物对环境的影响

生物在适应环境的同时，也能够影响环境。例如：森林的蒸腾作

用可以增加空气的湿度，进而影响降雨量;在沙地上栽种植物能防风固

沙(如右图所示)，还能调节气候;柳杉等植物可以吸收有毒气体，从而

净化空气;蚯蚓在土壤中活动可以使土壤疏松，它的排泄物还可以增加

土壤的肥力;鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用;藻类植物迅速大量

繁殖会形成赤潮等。由此可见，生物与环境之间是相互影响的，两者

是一个不可分割的统一整体。

二、生物群落的构成

生态系统总能量来源：

生产者固定(同化)太阳能的总量

生态系统某一营养级(营养级≥2)

能量来源：上一营养级

能量去处：呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一营养

级

特别注意：蜣螂吃大象的粪便，蜣螂并未利用大象同化的能量;在

生态农业中，沼渣用来肥田，农作物也并未利用其中的能量，只是利

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用其中的无机盐(即肥)。

高二生物必修三知识点总结2

植物的激素调节

1.达尔文的实验

实验结论：单侧光照射能使胚芽鞘尖端产生某种影响，当传递到

下部伸长区时，造成背光面比向光面生长快。

2.鲍森·詹森的实验

实验结论：胚芽鞘尖端产生的影响，可以透过琼脂片传递给下部。

3.拜尔的实验

实验结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部

分布不均匀造成的。

4.温特的实验

实验结论：造成胚芽鞘弯曲的是一种化学物质，并命名为生长素。

产生：植物体内??运输途径：从产生部位到作用部位5.植物激素?

作用：影响植物生长发育??实质：微量有机物

[解惑](1)温特实验之前的实验结论中不能出现“生长素”，只能

说“影响”。

(2)证明“影响”是“化学物质”而非其他信号，并对该物质命名

的科学家是温特;提取该物质的是郭葛，其化学本质为吲哚乙酸，由色

氨酸合成。

(3)上述实验中都设置了对照组，体现了单一变量原则。

6、生长素的产生、运输和分布

(1)合成部位：主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子。(2)分布部位：

植物体各器官中都有，相对集中地分布在生长旺盛的部分。

(3)运输

极性运输：从形态学的上端运输到形态学的下端。

非极性运输：成熟组织中可以通过韧皮部进行。

7、生长素的生理作用两重性

(1)实质：即低浓度促进，高浓度抑制。