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大学生农村社会实践调查报告

大学生农村社会实践调查报告1

经过一段时间的调查，初步得出了这些老大难问题

1、基础设施建设滞后，村舍规划不合理。

2、社会保障覆盖力度低，医保问题严重。

3、经济发展与社会发展不同步，文化娱乐设施与人员匮乏。

4、弃农转工转商过于迅猛，农地荒芜，农业产量下降。

5、计划生育工作难度大，受教育程度低。

6、相关农业科技人才缺口大，干部群众关系冷淡。

针对问题我的一些解决方法和相关想法：

1、合理规划村舍建设，规范农村房屋建设，加强公共卫生设施与精神文化

设施建设，使乡村环境更好更漂亮。尤其要加强普及科学，遏制迷信，彻底扭转

村风村俗。

2、大力覆盖社会保障机制，切实加强农村医疗建设，不仅要耕者有其田，

还要耕者有其医，使广大农民各方面的生活都有一个全面的详细的保障。

3、加强农村教育系统建设，多从农民实际出发，多办夜校和业余性质的培

训班，针对不同人群有的放矢的做好教育工作。

4、强制的法制化的推广计划生育工作，要加强宣传与教育，让农民真正感

觉到多生劣生不仅增加了家庭负担，更加重了社会负担。庞大的人口是社会发展

的一大阻力。

5、要建立新的农村科技人才引进与培养机制，从制度这个根本入手，加大

财政投入，结合农村科技人才实实在在的利益。

6、至于农村的民主政治建设，则仍然是一个长期的复杂的系统工程。

需要说明的是，这仍然是一个初步的大纲型的想法，还仍然有待以后的继续

完整。

大学生农村社会实践调查报告2

俗话说的好：“孩子是祖国的未来，是希望，是花朵…”。所以，城里的大

人们千方百计地为“希望们”能茁壮成长创造最佳的条件：小学生负担太重，该

给他们的书包“减减肥”；中学生的知识面不宽，要大力提倡素质教育；很多孩

子娇生惯养，生活能力差，要让他们多接受“磨难教育”。

我国有80%的居民生在农村，那里的孩子也是父母的命根子，那么，那里的

小学生也有很多压沉书包的参考书吗？他们的全面素质如何？样样农活都能干，

他们还需要“磨难教育”吗？

走向田野，看看那些“花朵们”在干什么，听听那里的同龄人说些什么，再

拿我们自己与他们作个比较，或许能引起我们大家的一些思考……

我的家乡河北省廊坊市安次区

一．农村小学基础设施有所欠缺

在经济发展飞速的今天，农村的经济也在迅速的腾飞，但是在农村对小学教

育的投资并不象城市一样。在调查的学校中发现，在农村中小学的基础设施并不

是很完备，尤其是在体音美和计算机教育设施上，教育设施不完备，甚至根本没

有教学设施。调查情况见下表：

调查问题调查结果

结果百分比

对学校的基础设施满意吗？

满意40.5%

较满意45.5%

不满意14%

学校的基础设施是否够用？

够用48%

基本够用50%

不够用2%

学校是否有多媒体教学设施？

有30%

没有70%

体音美教学设备是否够用？

充足22.5%

不充足70.5%

无7%

农村小学教育基础设施的落后归纳分析以下几点原因。

1.当地经济的发展决定当地政府对教育的投资

在经济迅猛发展的今天，农村经济也在迅速发展。但是，农村由于历史的因

素和地理交通环境的因素，也导致农村的发展跟不上时代的步伐，总会慢于城市

的发展。所以当地政府的收入始终处于平均水平状态以下，所以政府的收入就会

有限。在有限收入的情况下，政府在对教育的分配和投资上显然低于城市，所以

当地的经济发展决定当地政府对教育的投资。

2.市政府的教育投资倾向于城市

市政府的教育投资，大部分被锦上添花地投放在了基础较好的城市学校，尤

其是其中的重点中小学。因此，必须逐步取消城乡分割的教育投入机制，中央和

省级财政要加大对县级、尤其是贫困地区转移支付力度。

3.小学学校的收入________少

国家对中小学进行改革后，“一费制”的实施，避免了学校的乱收费情况，

减轻了家庭的负担，但是学校的收入也相对减少。在学校有限的收入中，用于大

额教学设施的建设就会减少，或者是根本不会用于这样的基础设施建设上。造成

学校发展的滞后，从而影响了教育的发展。

二．农村小学师资力量的薄弱

调查中发现农村小学