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关于学习法律法治宣传心得6篇

学习法律法治宣传心得（篇1）

最近，我们在学校领导的组织下，通过多种形式，进行了“法律进学校”的

学习。通过学习，使我收获很大，下面就我个人对学法的体会谈一下学习心得。

《中华人民共和国义务教育法》对教师提出了以下要求：教师应当热爱社会

主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职守。

《教师法》告诉我们：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培

养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民

的教育事业。

明白了自己的职责所在，也深感肩上担子的沉重。虽然我是一名普通的教师，

却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。身为教师必须要做到全身心去爱自己的

学生，因为当你走进学校大门时，你的一切就已经不属于你自己了，而是属于孩

子们。喜欢学生、爱护学生，应当是教师的天职，正所谓：师爱即师魂。可是在

实际中真正做到这一点，尤其是做到喜欢每一个孩子，却是非常不易的。教师不

应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看，

应尊重学生的人格，公正合理地对待每一个学生。

通过认真学习《未成年人保护法》，使我对有关未成年人保护的知识有了初

步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到

侵害时应该怎么办有了一定的了解。未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了

其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中，未成年人

的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的

人格和自尊心。

学习了未成年人保护法后，我从思想上有了一定的改观，作为一名教师，我

们要从各个方面，各个角度去发现每一位学生的闪光点，不管怎么样，他们都是

国家的未来，他们都将为国家的建设作出自己应有的贡献，我们都必须爱护他们，

关心他们，使他们在每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德，但是对于教

师这个职业而言，就显得尤为重要。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中

的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，所以必须具备良好的修养与

师德，这一点非常重要。经过这段时间的学习，我获益良多，对教师基本修养与

师德有了更深一层的了解。

在学习的过程中，我不仅清楚地了解到自己的法律地位，而且还更新了自己

对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。同时我也更

清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。与我们教师相关的法律法规还有很

多，比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育

法》、《未成年人保护法》等等，这些都是我们最应该好好学习的。

教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全

部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，

是要甘于寂寞，甘于辛劳的，必须受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入

到教学实践中去。

教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质等方面都

得到发展，我们应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友，这需要我

们对学生倾注相称的热情，对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁，持之以恒；

“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给

他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交心谈心，帮

助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关心他们。

老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个

严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很

强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种

伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时讥讽、损伤

学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我们应掌握批评的

“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

以后，我一定要用法律知识来武装自己，让自己成为一个真正知法、懂法的

合格教师。让我们在传道授业解惑的同时，保护学生的身心健康，保障学生的合

法权益，使自己的教育对象能够健康快乐地成长！

学习法律法治宣传心得（篇2）

我作为一个现代大学生，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，

守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。然而

许多人不懂公民基本法，所以即使有自己的权益受到侵犯，也不懂利用这些法律

武器来维护自己。大学生作为一支具有很