2022-2022年部编版语文六年级下册专项练习：句子专.pdfVIP

2022-2022年部编版语文六年级下册专项练

习：句子专

语言表达

按要求改写句子。

1．汤姆去山洞寻找宝藏。（扩句）

____________________

2．您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。

（缩句）

____________________

3．大风卷起来一些纸片。（改为“把”字句和“被”字句）

（1）“把”字句：________________

（2）“被”字句：________________

4．我们还是一天天衰弱下去。我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

（用恰当的关联词连成一句话）

____________________

【答案】勇敢机智的汤姆去黑暗潮湿的山洞里寻找珍贵的宝藏。您

把我们从一年级带到六年级。大风把一些纸片卷起来。一些纸片被

大风卷起来。我们虽然还是一天天衰弱下去，但是比起光吃草根野

菜来毕竟好多啦。

【解析】

1．本题考查扩写句子，就是要在原句中加上一些表示修饰的成分，

把简单的句子扩充为具体、生动、形象的句子。扩句的方法：

①局部扩句法：把句子分成两部分（主语和谓语），先扩前面部分,

再扩后面部分。

②整体扩句法：就是把句子的两部分一下子扩充。

扩句时应注意：

①不能另加主干。

②不能改变原句的基本意思和句型。

③增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。

根据上述方法，可将句子扩写为：勇敢机智的汤姆去黑暗潮湿的山洞

里寻找珍贵的宝藏。

2．本题考查缩写句子。缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉

其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主

要意思。缩句方法是：

①抓住主干来缩简。

②“的”前修饰都删去。

③“地”前限制要删去。

④“得”后补充说明也删。

⑤数量词语照样删。

⑥删掉“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。

⑦句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能

颠倒句子的原意。

⑧句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”

等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情

感。

根据缩句的方法，可将句子缩写为：您把我们从一年级带到六年级。

3．本题考查将陈述句改写为“把”字句和“被”字句。陈述句句式：主

语+谓语+宾语；“把”字句句式：主语+把+宾语+谓语；“被”字句：宾语

+被+主语+谓语。

将陈述句改为“把”字句时，要在宾语前加上“把”字，句子改写为：大

风把一些纸片卷起来。

将陈述句改为“被”字句时，要将宾语前置，然后加上“被”字，句子改

写为：一些纸片被大风卷起来。

4．本题考查用关联词语把两个句子合并为一句话。作答时要先判断

两个分句之间存在什么关系，再结合句意用合适的关联词将其合并。

分析可知，这两个句子之间是转折关系，结合句意可用表转折关系的

关联词“虽然……但是……”，句子就合并为：我们虽然还是一天天衰弱

下去，但是比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

语言表达

按要求改写句子。

1．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

（1）改为反问句：________________

（2）改为双重否定句：____________

2．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述

句）

___________________

3．秋风一吹，树上的叶子随风飘落。

（1）改为拟人句：________________

（2）改为比喻句：________________

4．清明时节，花开得很香。（改为夸张句）

_________________________________

【答案】张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不是比泰山还

要重的吗？张思德同志是为人民利益而死的，他的死不可能不比泰

山还要重。父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。秋风

一吹，树上的叶子就翩翩起舞。秋风一吹，树上的叶子随风飘落，

像在下一场金色的大雨。清明时节，花开的香气在几百里外都能闻

得到。

【解析】

1．（1）本题主要考察学生对于肯定句和反问句的转换。

陈述句变反问句方法如下：

首先，加反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词。再次，

加语气词；最后，句号变问号。

所以应改为：张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不是比泰

山还要重的吗？

（2）本题主要考察学生对肯定句与双重否定句的转换。

肯定句改双重否定句，句子中要有两个否定词，如：“……