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统编版语文四年级上册课外习作指导国庆长假,跟着眼睛去旅行用五感品味美景-公开课一等奖创新教案
/让教学更有效____________精品|语文学科
国庆长假,跟着眼睛去旅行
——用五感品味美景
亲爱的读者们,这七天的长假中,每一天都是一次新的探险,每一个地方都有它独特的故事。昨天我们跟着味蕾去旅行,今天,让我们用眼睛去品味那些难忘的风景,学习如何用五感法写景,让你的国庆游记更加生动和有趣。
一、五感法写景
五感法是指通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉五种感觉来描述景物,让读者能够全方位地体验你所描述的场景。
1.视觉:
色彩:
例子:满山的枫叶如火如荼,它们在阳光的照耀下,像燃烧的火焰,为秋天的山峦披上了节日的盛装。
形状:
例子:田野里,稻穗沉甸甸地低垂着头,形成一片金色的波浪,随风轻轻摆动,宛如翻滚的金海。
2.听觉:
自然之声:
例子:树林中,脚踩在落叶上发出的沙沙声,伴随着偶尔的秋蝉鸣叫,构成了一首宁静而深远的秋日奏鸣曲。
人文之声:
例子:国庆节的街头,到处是欢声笑语,孩子们挥舞着小国旗,街头艺人演奏着欢快的乐曲,整个城市都沉浸在节日的喜庆中。
3.嗅觉:
自然之香:
例子:秋风送来了淡淡的桂花香,那清新而甜美的气味,让人忍不住深吸一口气,感受秋天的清新。
人文之味:
例子:市集上,烤红薯和糖炒栗子的香味扑鼻而来,这些秋天特有的美食,让人垂涎欲滴。
4.味觉:
例子:在秋意渐浓的午后,我品尝了一杯新酿的苹果酒,那酸甜适中的口感,带着苹果的清香,仿佛把整个秋天的味道都装进了杯子里。
5.触觉:
温度:
例子:清晨,我站在山巅,感受着秋风的凉爽,它轻轻拂过我的脸颊,带来一丝丝凉意,却也让人感到神清气爽。
质感:
例子:我伸手摘了一个熟透的柿子,它的表皮光滑而有弹性,轻轻一捏,那饱满的果肉便在指尖颤动,让人迫不及待想要品尝。
二、名家语段欣赏
秋天的地坛,满园的银杏叶金黄,阳光透过树梢,洒在古老的坛庙上,泛起一层金色的光晕。风起时,银杏叶如雨点般飘落,铺满了小径,踩上去沙沙作响,那是秋天的声音。偶尔还能闻到旁边糖炒栗子的香味,那是秋天的味道。
——史铁生《我与地坛》选段
语段分析:
视觉:用“满园的银杏叶金黄和“阳光透过树梢,洒在古老的坛庙上”,描绘了秋天地坛的美景。
听觉:通过“银杏叶如雨点般飘落,铺满了小径,踩上去沙沙作响”,表现了秋天的声音。
嗅觉:提到了“糖炒栗子的香味”,让读者仿佛能闻到秋天的气息。
十月的小城,秋意渐浓,街头的梧桐树开始落叶,一片片金黄的叶子在空中旋转,缓缓落下,像是一场无声的舞蹈。午后的阳光透过窗户,洒在咖啡馆的桌子上,形成斑驳的光影。空气中弥漫着咖啡香和淡淡的桂花香,那是秋天的味道。——张爱玲《小团圆》选段
语段分析:
视觉:描写了秋天小城的景色,如“街头的梧桐树开始落叶”,“一片片金黄的叶子在空中旋转”。
嗅觉:通过“空气中弥漫着咖啡香和淡淡的桂花香”,传达了秋天的气息。
触觉:用“午后的阳光透过窗户,洒在咖啡馆的桌子上”,让人感受到秋天阳光的温暖。
五感法写景时适当地运用修辞手法来润色,可以让景更美。
如:走进公园的大门,秋意迎面扑来。树枝上挂着金黄和深红相间的秋叶,它们在午后阳光的照耀下,像燃烧的火焰,为秋天的林荫道铺上了一层温暖的地毯。闭上眼,深深呼吸一口凉爽的空气,一股淡淡的桂花香和着泥土的气息,让人感到心旷神怡。秋虫的低鸣和远处孩子们的欢笑声,交织成一首秋天的交响乐。我沿着蜿蜒的小径,来到一片铺满落叶的空地,小草已换上了秋装,露出了成熟的黄绿色,柔软而富有弹性,让人不禁想要在上面打个滚。
五感法写景,还要注意略写一串,详写一处哟。
秋日的公园,一片宁静而多彩。银杏叶铺成金色小径,枫叶随风起舞,我踏着落叶,沙沙声伴随着孩子们的欢笑。空气中淡淡的桂花香和泥土的气息交织,带来一丝沁人心脾的清新。远处,烤栗子的香甜随风飘来。
在这片秋色中,一片菊花吸引了我的目光。它们在阳光下,金黄的花瓣层层叠叠,像是精心雕刻的艺术品。我蹲下身,轻抚那柔软的花瓣,感受着它们细腻的触感。闭上眼,深吸一口,菊花的香气淡淡的,甜甜的,仿佛把整个秋天的味道都装进了这小小的花朵里。这一片菊花,在秋日的公园里,静静地绽放着它们独特的美。
三、写作步骤
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