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安全教育教案(汇编15篇)
安全教育教案1
教学目标:
1、对学生进行用电、燃气方面的安全教育,提高学生的安全意识,
使学生学会一些自救的方法,教学目标:
2、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心,了解
并掌握煤气中毒的.抢救法。
3、提高学生的安全意识,养成一个良好的生活习惯。
4、学会如何应急、自救与保护。
教学过程
一、谈话导入:
电给人类带来了光明,带来了温暖,带来了许许多多的方便,现代
人的生活已经离不开电了,寒冷冬季到来了,我校安装了电暖器,也开
始供暖了,同学们为了我们的安全,为了我们的生活更加完美,下头给
同学们讲一讲用电方面的有关知识。
二、用电安全:冬季安全教育主题班会
1、学生说说我们教室里的插座,开关,电暖气在使用的过程中应
当注意什么?
2、不当的使用会导致什么后果?
随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、
生活带来了好多方便及乐趣。可是,如果我们没有掌握必须的用电知识,
不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、
维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要
注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
防范措施:
1、家里和学校的.插座、插头不能乱动。
2、外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障,立即截断电源。
使用电热毯须注意以下事项:
1、电热毯不要与人体直接接触。上头铺一层毛毯或床单。不可折
叠使用,否则易烧坏电热线的绝缘面,发生火灾事故。
2、不能将电热毯放在有尖锐突起的金属物或硬物上使用。
3、电热毯不用时必须要切断电源,以防发生意外。
4、要避免在同一位置反复折叠,以防电热丝因折叠而断裂,造成
火灾。如因久用而发生不热现象,应送厂家修理。
5、通电时间不宜过长,一般是睡前通电加热,入睡时关掉电源,
无论如何不能通宵使用。
6、经常使用电热毯者,应适量增加饮水。
三、学习煤气中毒知识:
1、煤气中毒的季节和原因
(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会
发生煤气中毒的现象。
(2)因为天气的问题,关掉所有窗户,导致空气不流通引发煤气
中毒。
(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关掉,从而引发煤
气中毒。
2、煤气中毒的过程
我们明白人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人
们在生命过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体
的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳
气体—煤气。一氧化碳攻击性很强,空气中含0、04%~0、06%或以上浓
度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内所有的红细胞,紧紧抓住
红细胞中的血红蛋白不放,使其构成碳氧血红蛋白,代替正常情景下氧
气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功
能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。
一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这
时,血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧
气供应,由于体内的氧气只够消耗10分钟,很快造成人的昏迷并危及
生命。
3、煤气的症状
一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携
带氧气的本事而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼
花心慌,恶心呕吐,紧之后上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,
血压下降。最终常常因为严重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法
如果发现煤气中毒的患者,首先应当立即打开门窗,将患者移到空
气新鲜`通风透气的地方,紧之后通知医院派车和医生前来抢救。
四、课后小结
经过这次主题班会,同学门都基本掌握了什么?
同学们要提高日常生活的保护意思,从小事做起。养成良好的生活
习惯。减少安全隐患发生的频率。
安全教育教案2
教学目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,
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