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关于劳动节策划的方案(5篇)

关于劳动节策划的方案(5篇)

五一劳动的策划很重要。五一劳动节到来，为了让幼儿懂得劳动

的辛苦，尊重他人的劳动，许多幼儿园会举办有趣的活动。并高效地

指导实践行动。下面小编给大家带来关于关于劳动节策划的方案，希

望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于劳动节策划的方案篇1

在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳

动”为主题的系列活动。

一、活动目的

让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，

将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动

中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少

先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动

成果。在劳动的过程中，注意文明礼仪的养成。

二、活动主题

爱劳动明礼仪。

三、活动时间

20__年x月x日——20__年x月x日。

四、活动内容

(一)低年级

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底

的大扫除。

2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌

上没有一粒剩饭(菜)。

3、学会自己整理小书桌。

(二)中高年级

1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报。

2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己

的房间等)。

3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、

扫地、拖地等。

4、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

5、节假日期间，以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活

动。(参与活动学生佩戴红领巾，留好活动照片)

五、材料上交要求

以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育

处。

关于劳动节策划的方案篇2

一、活动背景

在我们日常社会中，有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、

纪念日中，都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源。

教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、

合作的态度，学习初步的人际交往技能，认识、体验并理解基本的社

会行为规则，学习自律和尊重他，了解自己的亲人以及与自己生活有

关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊

重。

二、活动内容

1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式

让孩子认识各行各业的人，了解不同职业的差异，培养孩子观察分析

的能力；同时在玩游戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的

密切关系。

在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业

的角色。

2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所

能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方

式尊重并感谢各行各业工作的人。

鼓励孩子们在家里做力所能及的事情，培养幼儿爱劳动的品质。

3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿

体验劳动的幸苦。

三、各年龄段

小班：“各行各业爱劳动”

工人叔叔挥舞着手中的工具，在车装上紧张熟练的劳动着；农民

伯伯手持锄头，在田间仔细的劳动着；警察叔叔不怕太阳晒，在马路

中间认真的劳动着，还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己

的岗位上认真的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声：“你们辛苦

了！”

（一）主题目标

1、知道是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

（二）具体活动

1、认识“五一”节（谈话活动）

2、劳动最光荣（语言活动）

3、鲜花送给您（美术活动）

4、快乐的劳动节（综合活动）

5、寻找身边最可爱的人（特色活动）

中班：“做光荣的劳动者”。

（一）主题目标

1、关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关

系，并尊重他们的劳动。

2、体验社会成