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公园设计教学大纲模板

一、课程概述

本课程旨在为学生提供公园设计的基础知识和技能，通过理论

学习和实践训练，培养学生的公园规划和设计能力。课程内容包括

公园设计的历史背景、规划原则、设计方法等方面的内容，同时也

包括一系列实际案例的分析和实地考察。

二、课程目标

1.理解公园设计的重要性和作用，掌握公园设计的基本概念和

原则。

2.掌握公园规划和设计的方法和工具，能够运用这些技能进行

公园设计项目的实践。

3.能够分析和评价不同类型公园的设计方案，提出改进和创新

的建议。

4.通过实地考察和参观，增加对公园设计实际操作的了解和经

验。

三、教学内容

1.公园设计的历史与背景

-公园设计的起源与发展

-全球范围内著名公园的案例分析

2.公园规划原则

-了解公园规划的目标与原则

-掌握公园区域划分和功能布局的方法

3.公园设计的基本概念

-公园设计的定义与范畴

-公园设计中的基本要素：绿地、水域、景观、设施等

4.公园设计的方法与工具

-公园设计的研究方法：实地勘察、调查问卷、统计分析等

-设计工具的应用：CAD、GIS等软件的使用

5.公园设计案例分析

-分析不同类型公园的设计案例：城市公园、自然公园、主题公

园等

-对案例进行评价与改进方案提出

6.实地考察与项目模拟

-实地参观优秀公园案例，分析其设计思路和特点

-模拟公园设计项目，在小组合作中进行规划和设计实践

四、教学方法

1.理论授课

通过教师讲授、课堂讨论等方式，传授公园设计相关的理论知

识。

2.实践训练

组织实地考察、模拟设计项目等实践活动，让学生亲身参与公

园设计过程，锻炼实际操作能力。

3.学术研讨

鼓励学生进行公园设计相关的研究和讨论，提高学术研究能力

和创新思维。

五、评价方式

1.平时表现：包括课堂参与度、作业质量等。

2.课程项目报告：要求学生对一个实际公园设计项目进行深入

分析和评价，提出创新和改进的建议。

3.考试：对课程基本概念和理论知识进行笔试或口试。

4.实地考察报告：学生根据实地考察的内容撰写报告，总结和

分析所见所闻。

六、参考教材

1.《公园规划设计》

2.《城市公园设计原理与方法》

3.《景观设计原理与方法》

以上为《公园设计教学大纲模板》的基本框架，根据具体实际

情况，可适当调整和完善。本大纲旨在培养学生的公园设计能力，

通过理论学习和实践训练，使学生在毕业后能够胜任公园规划和设

计相关工作。