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第3节测量液体和固体的密度

备课笔记

课题测量液体和固体的密度课型新授课

1.会用量筒测量液体的体积、固体的体积,并利用天平和量筒测量不同形状固

体和液体的密度,体会等量替换的方法.

2.会利用物理公式间接地测定某个物理量,进一步巩固密度的概念.

3.在测量固体和液体密度的过程中,熟悉天平、量筒的使用技能,规范实验操

作步骤,培养严谨的科学态度.

1.学会用天平和量筒测固体和液体的天平、量筒、盐水、铁

教学密度.教具准块、塑料块、水、烧杯、细

重点2.使学生通过实验能对密度的物理意备线、牙签(或细铁丝、大头

义加深理解.针)、多媒体课件.

教学1.用量筒测量不规则固体体积的方法.教学课

1课时

难点2.利用变式实验测物质的密度.时

1.量筒(或量杯)

(1)作用:用来测定液体的体积,也可以利用排水法间接测定小固体的体积.

(2)使用:使用前应看清量筒的量程及分度值,读数时,视线应与筒内液体的

凸形液面顶部(如水银面)或凹形液面底部(如水面)相平.

2.测量物质密度的原理是ρm/V,需测定的物理量分别是质量和体积,所需要的

最主要的测量仪器是天平和量筒.

课3.测液体的密度时,要先用天平称出烧杯和被测液体的总质量m,将烧杯中被测

1

前液体倒入量筒中一部分,测出体积V,再用天平称出剩余液体和烧杯的质量m,则

2

预液体密度ρ(m-mV,这种测量方法称之为差值法,目的是减小实验误差.

12)/

4.漂浮物密度的测量

以下是小明为测量蜡块密度而设计的实验:

(1)用托盘天平测出蜡块的质量m.

(2)往量筒中倒入适量的水,记下量筒中水的示数为V.

1

(3)将蜡块轻轻地放入水中,用细铁丝将蜡块按入水面下,记下量筒的示数为

V.

2

(4)蜡块的密度ρm/(V-V).

21

备课笔记

巩固教师引导学生复习上一节内容,并讲解布置的作业(教师可针对性地挑选部分

复习难题讲解),加强学生对知识的巩固.

同学们,我们知道物体质量可以用天平测量,那体积如何测量呢?

师展示长方体的铁块和不规则的塑料块、一些水,启发学生深入思考问题.

生1:铁块可用刻度尺测量出它的长、宽、高,然后三者相乘即可计算出它的

新课体积.

导入生2:水的体积可以用有刻度的容器量取,如有刻度的水壶、药瓶量取.

同学们回答得很好,测量规则固体的体积可以用刻度尺测量,但如果是液体的

体积和像这个不规则塑料块的体积又该如何测量呢?这就是今天这次课我们要讨论

的内容.

量筒和量杯的使用方法

1.量筒和量杯的使用方法

教师展示一个量筒(或量杯),告诉学生用这

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