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校园安全教育演讲稿精选6篇

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的

观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感

情上产生共鸣。下面是小编精心精选的校园安全教育演讲稿，仅供参

考，希望喜欢。

校园安全教育演讲稿篇1

各位老师、同学们：

大家好！今天是全国中小学生安全教育日，所以，我演讲的题目

是《生命·安全·幸福》。

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生

因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，

也就是说每天将有一个班的学生在”消失“。校园安全涉及到青少年

生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中

毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。

这些都时刻在威胁着同学们的健康成长。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮

和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认

为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他

的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，

既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹

事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思

想上的安全问题。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良

书刊和网络游戏的精神毒药，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要

走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵。这表现出来

的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读

好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想

安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残

酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏

追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造

成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不

健全更可怕。

同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，

预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能

永具魅力。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织

的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都

与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整

体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，

在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必

须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要

树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须

要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。

”安全“与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、

生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，营造”关注校园，关爱

生命，关心自己“的氛围，牢固树立”安全第一“的意识，逐步提高

同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了大

家能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，希望同学们能做到：

1、加强宣传教育。按政教处的要求，认真组织开展以”构建和谐

校园，健康安全成长“为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、

文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全

走进我们的生活。

2、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同

学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外

发生暴力行为，争做文明的中学生。

3、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各

种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到”右行礼让“；不追逐嬉戏，不

打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。

4、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到”红灯

停、绿灯行，黄灯等一等“；来校、回家做到文明行路；集体外出必

须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。

5、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质

食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴

食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

6、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇

到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和

现象，做维护校园安全的主人。

7、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全。如果遇

到坏人坏事要冷静